【題目】自行車(chē)是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車(chē)停取處.一天,小明用卡取自行車(chē)去上學(xué),如圖所示,在行駛途中,他說(shuō)自己是靜止的,所選擇的參照物是( )

A. 公路兩旁的房屋

B. 公路兩旁的樹(shù)

C. 他騎的自行車(chē)

D. 對(duì)面駛來(lái)的汽車(chē)

【答案】C

【解析】試題分析:在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,需要看它相對(duì)于參照物的位置是否變化.

解:

A、小明相對(duì)于公路兩旁的房屋,位置不斷變化,是運(yùn)動(dòng)的.不符合題意;

B、小明相對(duì)于公路兩旁的樹(shù)木,位置不斷變化,是運(yùn)動(dòng)的.不符合題意;

C、小明相對(duì)于自己所騎的自行車(chē),位置沒(méi)有變化,是靜止的.符合題意;

D、小明相對(duì)于對(duì)面駛來(lái)的汽車(chē),位置不斷變化,是運(yùn)動(dòng)的.不符合題意.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)觀察和________是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法,也是認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的重要途徑。而實(shí)驗(yàn)中常常離不開(kāi)基本的儀器或測(cè)量工具,掌握正確的使用方法及讀數(shù)是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠的前提。在測(cè)量前,我們必須觀察儀器或測(cè)量工具的零刻度線及是否需要較零,必須觀察儀器的________,認(rèn)清________。

(2)請(qǐng)根據(jù)如圖所示的情況讀出各儀器或測(cè)量工具的示數(shù)__________,____________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)瓶子裝滿水時(shí),測(cè)得瓶和水的總質(zhì)量為500g;裝滿酒精時(shí),測(cè)得瓶和酒精的總質(zhì)量為420g;裝滿另一種液體時(shí),測(cè)定瓶和液體的總質(zhì)量為580g.已知水的密度為1×103kg/m3 , 酒精的密度為0.8×103kg/m3 , 則另一種液體的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示的廣口瓶?jī)?nèi)放一個(gè)音樂(lè)芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞。

(1)此時(shí),你能聽(tīng)到音樂(lè)聲嗎?答:_____

(2)用抽氣機(jī)將瓶?jī)?nèi)的空氣抽出,在抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中,你聽(tīng)到的音樂(lè)聲有什么變化?答:_____。

(3)如果把瓶中的空氣完全抽出來(lái),我們還能聽(tīng)到聲音嗎?

答:_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲是小明測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖(不完整) 請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整.

(2)小明在實(shí)驗(yàn)中由于實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格選擇不當(dāng),他正確連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較亮,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)出該小燈的額定功率,你建議小華
(3)小明更換器材重新實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到(選填“A”或“B”).閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖所示,將碘錘放入熱水中,觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失,紫色的碘蒸氣充滿碘錘,此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_____(填物態(tài)變化的名稱)。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘可能是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒(méi)有觀察到。為驗(yàn)證猜想,他查詢了一些資料:通常情況下,碘的熔點(diǎn)是113.5℃,碘的沸點(diǎn)是184.4℃,水的沸點(diǎn)是100℃.請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么錯(cuò)誤:_____

(3)小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面有大量白霧,則水中氣泡的主要成分是_____(二氧化碳/水蒸氣)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的左側(cè),如圖所示,要使天平平衡,應(yīng)該將橫梁右端的平衡螺母向 (左/右)移動(dòng),當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該 (增加/減少)砝碼,測(cè)量過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時(shí)應(yīng) 使天平平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,其大小可以用Ek= 計(jì)算,力在一個(gè)過(guò)程中對(duì)物體做的功,等于物體這一過(guò)程中動(dòng)能的變化(只受一個(gè)力作用),這個(gè)結(jié)論叫做動(dòng)能定理,一質(zhì)量2千克的物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),現(xiàn)施加一個(gè)F=10N的恒力,力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,物體的速度由2m/s增加到5m/s,試計(jì)算:
(1)該力對(duì)物體做功是多少焦耳?
(2)這段時(shí)間物體運(yùn)動(dòng)了多少米?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一個(gè)放熱穩(wěn)定的熱源給一個(gè)物體均勻加熱,得到它的熔化圖象,如圖所示,那么它固態(tài)時(shí)的比熱容與液態(tài)時(shí)的比熱容關(guān)系是( )

A.C>C
B.C=C
C.C<C
D.無(wú)法判斷

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