實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個，電阻箱(電路圖符號)一個，已調(diào)零的電流表、電壓表各一塊，開關(guān)兩個，導線若干．請選用上述實驗器材，設計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2串聯(lián)時，如果R2的阻值保持不變，則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R1的關(guān)系為：R＝R1＋b(b為常量)”．請你畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

答案：
解析：

　　實驗電路圖如圖所示．

　　實驗步驟：

　　(1)按電路圖連接電路．

　　(2)斷開開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值．閉合開關(guān)S，用電流表A測量電流I1，用電壓表測量電壓U1，將R1、I1、U1、R2的測量數(shù)據(jù)記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中．

　　(3)仿照步驟(2)，分別改變5次電阻箱R2的阻值，用電流表A分別測量電流I，用電壓表分別測量電壓U，并分別將R1、I、U、R2的測量數(shù)據(jù)記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中．

　　(4)利用公式R＝，分別計算出6次串聯(lián)電路的6個等效電阻，并分別記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中．

　　(5)分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

　　實驗數(shù)據(jù)記錄表


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個，電阻箱一個，已調(diào)零的電流表兩塊，開關(guān)兩個，導線若干．請選用上述實驗器材，設計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2并聯(lián)時，如果R1的阻值保持不變，則電阻R1與R2并聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為：
1
R
=
1
R2
+b（b為常量）”．請你畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?房山區(qū)二模）實驗桌上有如下實驗器材：符合實驗要求的電源、定值電阻R0、滑動變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、開關(guān)一個、導線若干．請用上述實驗器材設計一個實驗，探究滑動變阻器與定值電阻R0串聯(lián)時滑動變阻器消耗的電功率隨其阻值的變化規(guī)律．設計電路圖，寫出實驗步驟，設計實驗記錄表格．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源（兩端電壓值符合實驗要求且保持不變）一個、阻值已知的定值電阻一個，電阻箱（電路圖符號）一個，滑動變阻器一個，已調(diào)零的電流表、電壓表各一塊，開關(guān)一個，導線若干．請選用上述實驗器材，設計一個實驗證明：在R1與R2串聯(lián)的電路中，如果R2的電阻值和通過它的電流保持不變，則電阻R1與R2的總電功率P與電阻R1的關(guān)系為P=kR1+b（k和b均為不變量）．請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻、滑動變阻器和開關(guān)各1個，電阻箱（電路圖符號）1個，已調(diào)零的電壓表1塊，導線若干．在電路中，可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器實現(xiàn)控制和改變與其相串聯(lián)的電阻兩端的電壓．請選用上述實驗器材，設計一個實驗證明：兩個電阻R1與R2串聯(lián)時，如果定值電阻R1兩端的電壓保持不變，則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2兩端的總電壓U與電阻R2兩端的電壓U2的關(guān)系式為：U=U2+b（b為常量）．請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻和電阻箱（電路圖符號精英家教網(wǎng)）各一個、一塊已調(diào)零的電流表、兩個開關(guān)、導線若干．請選用上述實驗器材，設計一個實驗證明：兩個電阻R1與R2并聯(lián)時，如果流過定值電阻R1的電流保持不變，則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2的總功率P與電阻R2的關(guān)系式為：P=
kR2
+b（k和b為常量）．請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案