如圖所示，水平桌面上放置的容器容積為1.5×10﹣3米3，底面積為1.0×10﹣2米2，高為20厘米。容器重1N，當它盛滿水時，求：

（1）水對容器底的壓力和壓強；

（2）容器對桌面的壓力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：1.1 長度和時間的測量試卷 題型：單選題

如圖所示，刻度尺的分度值是

A. 5.0cm B. 0.1cm C. 4.60cm D. 9.60cm

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：填空題

（1）伽利略認為，如果圖示中的斜面是光滑的，那么當小球從左側(cè)某一高度向下運動時，無論右側(cè)斜面坡度如何，小球都會沿斜面上升到相同的高度。這是因為小球在這一運動過程中，能的總量是__的。

（2）眾所周知，內(nèi)能會從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體，但不可能自動地從溫度低的物體轉(zhuǎn)移到溫度高的物體；由于摩擦總會有一些機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散失到空氣中，但散失到空氣中的內(nèi)能不可能自動地再轉(zhuǎn)化為機械能。這是因為能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有__。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：單選題

下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化和守恒的說法正確的是

A. 用電器通電工作時,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能

B. 某種化學反應(yīng)是放熱反應(yīng),該反應(yīng)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學能

C. 光電池板是把光能轉(zhuǎn)化為電能

D. 植物光合作用合成有機物,說明能量可以創(chuàng)生

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科目：初中物理 來源：山東省青島市八下物理復(fù)習---第9章 壓強 單元測試卷 題型：計算題

如圖，放在水平桌面上的容器，側(cè)壁上有一細開口彎管，彎管內(nèi)的水面高度為h1=0.8m；容器的頂部和底部的面積為0.08m2，頂部到底部的高度為h2=0.6m；g取10N/kg，則：

（1）水對容器頂部和底部的壓強分別是多少？

（2）若離地10cm的側(cè)壁處破了一個10cm2大小的洞而用塞子堵�。ㄈ鐖D），求塞子受到的液體壓力大小。

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科目：初中物理 來源：山東省青島市八下物理復(fù)習---第9章 壓強 單元測試卷 題型：填空題

鋼筆吸墨水時，按幾下筆外的彈簧片，擠出管內(nèi)部分空氣，使橡皮管內(nèi)的氣體壓強_____外界大氣壓。松開手后，墨水在外界_____的作用下進入橡皮管。

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科目：初中物理 來源：山東省青島市八下物理復(fù)習---第9章 壓強 單元測試卷 題型：多選題

小明向墻壁上按圖釘，圖釘帽和圖釘尖的面積分別為S1和S2，若小明對釘帽的壓強為p1，則下列說法正確的是（　�。�

A. 圖頂尖對墻壁的壓力F2等于小明對釘帽的壓力F1

B. 頂尖對墻壁的壓強p2等于小明對釘帽的壓強p1

C. 小明按圖釘時，若增大對釘帽的壓力F1，則頂尖對墻壁的壓強p2也增大

D. 求頂尖對墻壁的壓強p2的思路是：p2=→F2=F1→F1=p1S1

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科目：初中物理 來源：山東省青島市八下物理復(fù)習---第9章 壓強 單元測試卷 題型：單選題

放在水平桌面上的甲、乙兩燒杯的底面積之比為3：1，依次盛入密度之比為1：2的液體，且液體深度之比為2：1，則兩燒杯底面所受液體的壓力之比是（　�。�

A. 1：3 B. 1：2 C. 1：1 D. 3：1

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：3.1 溫度 題型：單選題

科學家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10﹣6米，直徑10﹣7米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當溫度升高時，管中的金屬鎵會膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18℃﹣490℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常、測定毛細血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認為下列推測錯誤的是（ ）

A. 碳納米管的體積在 18℃﹣490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計

B. 金屬鎵的熔點很低，沸點很高

C. 金屬鎵的體積在18℃﹣490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計

D. 金屬鎵的體積18℃﹣490℃之間隨溫度變化比較均勻

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同步練習冊答案