【題目】如圖甲所示，一個質(zhì)量為270g的鋁塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，鋁塊的下表面剛好接觸某未知液體的液面。將鋁塊緩慢浸入液體，彈簧測力計的示數(shù)隨浸入深度的變化如圖乙所示。則鋁塊浸沒時所受的浮力為________N，液體的密度為________kg/m3（g=10N/kg，）。

【答案】1.2 1.2×103

【解析】

根據(jù)題意知道，鋁塊的質(zhì)量是：m=270g=0.27kg，所以，重力是：G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N，由圖象知道，鋁塊浸沒在液體中彈簧測力計的示數(shù)是：F=1.5N，所以，浸沒時所受的浮力是：F浮=G-F=2.7N-1.5N=1.2N；由知道，鋁塊的體積是：=10-4m3，又因為物體浸沒在液體中物體排開液體的體積等于物體的體積，所以，鋁塊受到液體的浮力是：F浮=ρ液gV排= ρ液10N/kg×10-4 m3=1.2N，由此解得：ρ液=1.2×103 kg/m3。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖．

（1）該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體 的關系（物體A、B質(zhì)量不變）

（2）該實驗中所探究物體的動能是指物體 （選填“A”或“B”）的動能

（3）該實驗物體動能的大小是通過 來反映的

（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過 （選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的

（5）實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可得結論

（6）若要研究物體動能與質(zhì)量的關系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某廠家研制一種以蓄電池為驅(qū)動能源的環(huán)保汽車，總質(zhì)量為2.5×103 kg，該汽車蓄電池充滿電一次，測試時可供汽車以某一速度勻速行駛150 km，蓄電池提供給電動機的工作電流為50 A，工作電壓為300 V，汽車受到的阻力為車重的0.04。求：(g取10 N/kg)

(1)汽車在勻速行駛時受到的牽引力。

(2)若汽車動力裝置(包含蓄電池、電動機)的效率為75%，則蓄電池充滿一次電，使動力裝置儲蓄的能量為多少焦？

(3)太陽光照射到電池板上的輻射功率為1000 W/m2，電池板將太陽能轉(zhuǎn)換為電能的效率為15%，如果用太陽能電池作為該環(huán)保汽車的驅(qū)動能源，其他條件不變，求太陽能電池板的最小面積？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表測甲如圖甲所示電路的電流．

（1）若將線頭M、N都接到電流表的“0.6”接線柱上，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)是 ；

（2）將線頭M、N如何連接，才能使電流表示數(shù)最大？答 ，若此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則流過燈L1電流是 A，流過燈L2的電流是 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答各題

神奇的靜電

圖中人的頭發(fā)為什么會豎起來？

請去中國科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗一下靜電的美妙與神奇，然后沿著科學家們探索的足跡，展開自己的科學探索之旅，體會其中所蘊含的科學精神、思想和方法．

在干燥和多風的秋天，人們常常會碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍光；見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來梳頭時，頭發(fā)會經(jīng)�！帮h”起來，越理越亂；拉門把手、開水龍頭時都會“觸電”，時常發(fā)出“啪、啪”的聲響．這些都是靜電現(xiàn)象．靜電就是一種處于靜止狀態(tài)的電荷．

兩千多年前，人類就開始研究靜電現(xiàn)象了．吉爾伯特（1544﹣1603）是一位醫(yī)生，他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實驗，發(fā)現(xiàn)除琥珀外，金剛石、藍寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹脂、云母、巖鹽等，摩擦后也能吸引小物體．吉爾伯特把經(jīng)過摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric，意思是“琥珀體”，這就是西文中“電electricity”的詞根的來源．為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體，他發(fā)明了第一個可供實驗用的驗電器，用一根極細的金屬棒，中心平衡在一個尖端上，可以自由轉(zhuǎn)動．由于棒很輕，當摩擦后帶電的物體靠近棒時，棒被吸引而轉(zhuǎn)動．

1882年，英國維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤式靜電感應起電機，感應起電機是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負電荷的實驗裝置．其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動，摩擦起電的效率很高，并能產(chǎn)生高電壓．感應起電機所產(chǎn)生的高電壓，與其他儀器配合后，可進行靜電感應、雷電模擬實驗、演示尖端放電等有關靜電現(xiàn)象的實驗．

用靜電感應起電機做個有趣的實驗吧：會跳舞的紙傘

實驗器材：紙傘、靜電感應起電機、兩個金屬鏈

注意事項：兩個紙傘放置時有一定距離，避免相互吸引．

實驗步驟：

①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應起電機．

②搖動靜電感應起電機，觀察到紙傘張開，而且紙傘張開的角度還會變化．

（1）帶電體具有________的性質(zhì)

（2）靜電就是一種處于靜止狀態(tài)的電荷，如果電荷定向移動會產(chǎn)生________

（3）根據(jù)會跳舞的紙傘可以制成驗電羽檢驗物體是否帶電，驗電羽的工作原理是什么________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小陳采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小亭則采用壓強計進行探究，如圖所示：

（1）把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該__________（選填“相平或不相平”）。實驗中通過U形管兩側液面高度差比較液體壓強大小，這種科學探究方法稱_____________。

（2）小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，所以認為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結論是__________（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是_______。

（3）小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強越_______（選填“大”或“小”）。小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_________（選填“不變”或“變化）。

（4）小亭把酒精換用其它液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在液體中的________相同時，U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯，下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是__________

A．燒杯中換與水的密度相差更大的液體

B．U形管中換用密度更小的酒精

C．將U型管換成細的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明等三人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系，其實驗過程如下：

（1）小明想先用電流表測量“C”點處的電流，已經(jīng)連接了部分電路，請你按要求用筆畫線代替導線將實物圖連接完整____.

（2）在把電流表分別接入到電路中的A、B、C處后，將第一次測出的電流填入下表：

為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量.

方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）；

請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題.

在拆接電路時，開關必須________.

上面設計的表格中存在的不足之處是________.

表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法________來進行的，在第三次測量時，C處的電流表量程應選________.

實驗的結論：并聯(lián)電路中________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明閱讀了比熱容表后，得出了一些結論，其中正確的是（ ）

A. 沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小

B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容不同

C. 質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，升高相同的溫度，銅塊吸熱多

D. 液體的比熱容都比固體大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】數(shù)據(jù)的收集與分析，是科學探究的一種基本方法．右表是人們通過大量實驗測出的幾種物質(zhì)的比熱容．只要認真閱讀和分析右表，相信你從中一定有所發(fā)現(xiàn)，請?zhí)顚懗銎渲腥我馊齻�方面你的發(fā)現(xiàn)____,____,_____（要求內(nèi)容的意思不相同）．[例]分析表中數(shù)據(jù)知道，水的比熱容是最大的．

幾種物質(zhì)的比熱容

水

冰

酒精

鋼鐵

煤油

砂石

水銀

銅

干泥土

鉛

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