燒烤的主要原料是木炭,100g的木炭完全燃燒可以放出3.4×106J的熱量,則木炭的熱值為_(kāi)______J/kg;燒烤時(shí),烤肉的內(nèi)能增加是通過(guò)_______的方式實(shí)現(xiàn)的。木炭用掉一半時(shí),剩余木炭的熱值將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018年貴州省貴陽(yáng)市中考物理試卷 題型:填空題

水不同狀態(tài)的循環(huán)給自然界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),雪花是水循環(huán)過(guò)程中的產(chǎn)物之一,它是由水蒸氣遇冷直接_______(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))而形成的小冰晶。

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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)+11.1怎樣才叫“做功” 題型:單選題

中國(guó)選手張湘祥在奧運(yùn)會(huì)上獲得男子舉重62kg級(jí)冠軍,挺舉成績(jī)是176kg,圖為他比賽時(shí)的照片。他在挺舉過(guò)程中對(duì)杠鈴做的功最接近( )

A. 600J B. 1200J C. 1800J D. 3400J

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:單選題

我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽(tīng)、⑤震耳欲聾。這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是

A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理(滬粵版)上冊(cè) 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型:計(jì)算題

隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣,小明想:將一壺水燒開(kāi)究竟需要多少天然氣呢?他通過(guò)實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2L、20℃的水,大火加熱直至沸騰,又在物理書(shū)中查到天然氣熱值為8×107J/m3.[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2×103J/(kg•℃)]

(1)燒開(kāi)這壺水,水需要吸收多少熱量?

(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開(kāi)這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理(滬粵版)上冊(cè) 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型:填空題

2017年5月18日,我國(guó)宣布在南海進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功?扇急且环N固態(tài)晶體,在常溫壓下會(huì)迅速變?yōu)闅鈶B(tài)。它的熱值約為1.4×1010J/m3,2m3的可燃冰完全燃燒后,若這些熱量60%被水吸收,可以將_______kg的水從0℃加熱到100℃(c水=4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理(滬粵版)上冊(cè) 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是

A. 熱機(jī)效率越高,所做有用功就越多

B. 質(zhì)量相等的兩塊金屬,比熱容大的吸收熱量多

C. 質(zhì)量相等的兩種燃料完全燃燒,熱值大的放出熱量多

D. 壓縮鐵塊時(shí),鐵塊分子之間只存在斥力,不存在引力

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型:填空題

據(jù)報(bào)道,H7N9很有可能在今冬明春卷土重來(lái),目前已進(jìn)入人感染H7N9禽流感病例的易發(fā)期.雖然該病毒的傳播機(jī)制還未確定,但保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感染病毒的有效措施.專(zhuān)家稱(chēng)感染病人咳嗽所產(chǎn)生的有大量病毒的飛沫,會(huì)使1 m范圍內(nèi)的其他人吸入而被感染,所以與感染病人近距離接觸需戴口罩.一粒飛沫的直徑約為1×10-6~5×10-6 m(分子直徑約為1×10-9 m),由此可判斷飛沫______(填“是”或“不是”)分子.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.1 物體的質(zhì)量 題型:單選題

決定一個(gè)物體質(zhì)量大小的因素是( 。

A. 物體所含物質(zhì)的多少 B. 物體的形狀

C. 物質(zhì)的狀態(tài) D. 物體所在的空間位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案