一輛汽車在如圖所示的滬寧高速公路上行駛，電腦收費(fèi)卡顯示，該車9:00從蘇州進(jìn)入高速公路，9:40到達(dá)上海，駛出高速公路，蘇州到上海的路程為84km。如果你是值勤交警，是否要對(duì)該車司機(jī)作出超速處罰？你的依據(jù)是什么？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上，遠(yuǎn)處傳來美妙動(dòng)聽的鋼琴聲，優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的      產(chǎn)生的。小剛同學(xué)尋聲而去，聽到聲音的      越來越大．在15℃的空氣中琴聲的傳播速度是      米/秒  。小剛很容易辨別出二重唱的男聲和女聲，是因?yàn)樗麄兊?u>      不同。在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌，這種讓人們保持肅靜的做法屬于在      處減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩地的距離是1800km，一列火車從甲地早上5:30出發(fā)開往乙地，在當(dāng)日23:30到達(dá)乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為400m的一座橋梁，列車全部通過這座橋梁的時(shí)間是25s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度．
（2）火車的長(zhǎng)度．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會(huì)兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷，不可能的是

A．甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)動(dòng)

B．兩列火車均向前運(yùn)動(dòng)，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢

C．兩列火車均向后倒車，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢

D．甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上

甲 乙

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王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為       m，她向后退的過程中，像的大小         （填“變大”、“變小”或“不變”）�，F(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處，如圖所示，這時(shí)她         （選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。

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小聰在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張

可折轉(zhuǎn)的紙板放置在平面鏡上。
（1）實(shí)驗(yàn)中，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板如何放置？ 。

（2）如圖甲，讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出。多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量記錄如上表所示。同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；小聰認(rèn)為應(yīng)是：光反射時(shí)，反射角等于入射角。你認(rèn)為 的結(jié)論正確，理由是： 。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線 （選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線。

（4）在圖甲中，再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時(shí)，可看到反射光線沿OA射出，這說明 。

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一位同學(xué)沿教學(xué)樓的樓梯從一樓勻速上到三樓，該同學(xué)上樓做的功最接近

A．30000J         B．3000J          C．300J            D．30J

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 (2分)請(qǐng)將如圖14所示的元件連接成符合安全用電要求的家庭電路.

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 “影”是我們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｒ姷墓猬F(xiàn)象，下列“影”與物理知識(shí)的關(guān)系不正確的是

A．手影----光的直線傳播       B．倒影----平面鏡成像

C．電影----凸透鏡成像         D．?dāng)z影----光的反射

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