【題目】在探究“動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置。用細線把一個質(zhì)量為m的小球懸掛起來,將小球從位置B拉到位置A,由靜止釋放小球.觀察小球從A→B→C的過程中高度和速度的變化,并測出了小球在A、B、C三個位置時動能和重力勢能的值。從而分析這一過程中動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化,數(shù)據(jù)如下表所示。
運動過程或位置 | A | A→B | B | B→C | C |
動能Ek(J) | 0 | 增加 | 4.98 | 減少 | 0 |
重力勢能Ep(J) | 5.00 | 減少 | 0 | 增加 | 4.97 |
(1)小球在圖中的C位置,受到 個力的作用。
(2)從實驗中可以看出,小球從A→B的過程中速度不斷增加,高度不斷降低,這個過程中是重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為 ,在能量的轉(zhuǎn)化過程中,機械能在逐漸減少,這主要是小球受到 造成的。
(3)在實驗中,如果換用質(zhì)量為2m的小球,其它條件不變,那么,小球到達B位置時的機械能 質(zhì)量為m的小球到達B位置時的機械能。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】(1)兩,(2)動能,阻力,(3)大于。
【解析】
試題分析:(1)小球在圖中的C位置時,速度為0,故受到重力和細線的拉力這兩個力的作用。(2)重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關,動能的大小與質(zhì)量和速度大小有關。從實驗中可以看出,小球從A→B的過程中速度不斷增加,動能增大,而高度不斷降低,重力勢能減小,故在這個過程中是重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為動能,在能量的轉(zhuǎn)化過程中,由于要克服阻力做功,消耗一部分機械能,故機械能在逐漸減少,這主要是小球受到阻力造成的。(3)在實驗中,如果換用質(zhì)量為2m的小球,其它條件不變,那么,小球到達B位置時速度大小基本不變,而質(zhì)量越大具有的動能越大,故該球的機械能大于質(zhì)量為m的小球到達B位置時的機械能。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列措施中,屬于加快蒸發(fā)的是( )
A.海灘上曬鹽池面積很大,池內(nèi)的海水也很淺
B.采取地膜覆蓋的方法進行育秧
C.在城市里種植花木,擴大草坪面積
D.太陽能熱水器要安裝在日光照射充足的地方
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用溫度計測量熱水溫度時,溫度計內(nèi)煤油液面慢慢升高.在這個過程中,關于煤油的說法錯誤的是( )
A.從外界吸熱B.比熱容變大C.體積變大D.質(zhì)量不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電視場景中為了體現(xiàn)演員的“力大如牛”,往往要求演員搬起一塊“大石頭”,但實際上這塊“石頭”只是用泡沫做的,請用密度的知識解釋這樣做的原因。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】打雷和閃電在遠處同時同地發(fā)生,但我們總是先看到閃電后聽見雷聲,是因為光比聲音傳播快。光在真空中的傳播速度是_____m/s,聲音在15℃空氣中的速度是_____m/s.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為道路垃圾清掃車,左右掃盤將垃圾掃至車下吸嘴的前方,風機使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風道產(chǎn)生高速氣流,由于氣體流速越大的位置,壓強越 , 垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中,實現(xiàn)路面清掃.若垃圾車在清掃過程中沿路面勻速行駛,則車的動能 , 對地面的壓強 . (選填“變大”、“不變”或“變小”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蠟是_____(選填“晶體”或“非晶體”),蠟燭燃燒時流出燭“淚”,這是_____(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,需要_____(選填“吸熱”或“放熱”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學與我們的生活密不可分,為了紀念物理學家做出的貢獻,經(jīng)常用他們的名字命名物理定律.請寫出兩個有物理學家名字的物理定律:______________和______________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com