如圖所示是發(fā)電機(jī)線圈在磁場中轉(zhuǎn)動一圈的過程中經(jīng)過的四個位置，電路中有感應(yīng)電流的是

A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丁

D 【解析】甲圖和丙圖中，線圈與磁感線垂直時，不切割磁感線，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流，故選項A、B、C錯誤；乙圖中a導(dǎo)線向下切割磁感線，而丁圖a導(dǎo)線向上切割磁感線，兩圖中a導(dǎo)線切割磁感線的方向相反，所以感應(yīng)電流的方向相反，故選項D正確；故應(yīng)選D。 點晴：電動機(jī)原理與發(fā)電機(jī)原理圖在外形上有相似之處，容易混淆，比較簡單的判斷方法可根據(jù)：帶電源的是電動機(jī)，沒有電源有電流表的為發(fā)電機(jī)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第19章生活用電單元檢測題 題型：實驗題

如圖所示，正確使用測電筆的方法是圖____________； 帶有金屬外殼的家用電器要使用三孔插座，目的是為了讓金屬外殼與_____相連，不致對人造成傷害。

甲 大地 【解析】測電筆的使用 使用測電筆時，筆尖接觸被檢測的導(dǎo)線，如果手不接觸筆尾金屬體時，筆尖無論接觸火線還是零線，氖管都不發(fā)光；所以手一定要接觸筆尾的金屬體，氖管發(fā)光時接觸的是火線，氖管不發(fā)光時接觸的是零線，故甲正確、乙錯誤；家庭電路中，人體觸電原因是人體直接或間接接觸火線，金屬外殼的用電器的外殼一定要接地，避免金屬外殼用電器漏電時發(fā)生觸電事故。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 培優(yōu)測試卷 題型：單選題

如圖所示，用一個重為9N的動滑輪來提升物體，實際工作中豎直向上的拉力為30 N，則動滑輪的機(jī)械效率 ( )

A. 一定等于85%

B. 一定大于85%

C. 一定小于85%

D. 以上情況都有可能

C 【解析】試題分析：由圖示可知，如果提升物體的高度為h，則繩子自由端移動的距離s=2h，若不計摩擦和繩重，提起動滑輪做的額外功：W額=G輪h=9N×h，提起物體所做的總功：W總=Fs=30N×2h，提起物體所做的有用功：W有用=W總-W額=30N×2h-9N×h=51N×h，滑輪組的機(jī)械效率：η=W有/W總=51N×h/（30N×2h）=85%；在實際使用動滑輪時，摩擦和繩子存在，所做的額...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級下冊物理第16章電磁轉(zhuǎn)換單元測試卷 題型：填空題

圖是做電磁鐵實驗時連接的電路，將滑片P向左移動時，小燈泡中的電流將 ，電壓表的示數(shù)將 ；電磁鐵的磁性將 ．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

變小 變大 變小 【解析】試題分析：由圖示可知，當(dāng)滑片P向左移動時，電阻變大，總電阻變大，電流變小，所以小燈泡中的電流將變小，小燈泡兩端的電壓減小，變阻器兩端的電壓變大，所以電壓表示數(shù)變大；由于電路中的電流變小了，所以電磁鐵的磁性將會變小。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級下冊物理第16章電磁轉(zhuǎn)換單元測試卷 題型：單選題

關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是（　　）

A. 鐵和鋁都能夠被磁體吸引

B. 磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

C. 磁感線是磁場中真實存在的曲線

D. 磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極

B 【解析】A、磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，不能吸引鋁，故A錯誤．B、磁體周圍存在磁場，磁體對處于其磁場內(nèi)的磁性物質(zhì)有磁力的作用，磁體之間的相互作用就是通過磁場實現(xiàn)．故B正確；C、根據(jù)課本中的相關(guān)基礎(chǔ)知識可知，為了描述看不見但又客觀存在的磁場，人們利用建立模型的方法引入了磁感線．故C錯誤．D、在磁體的外部，磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極．故D錯誤．故選B．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級下冊物理第16章電磁轉(zhuǎn)換單元測試卷 題型：單選題

如圖為實驗室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連。當(dāng)線圈中有電流通過時，它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是（　　）

A. 電烙鐵 B. 電鈴 C. 發(fā)電機(jī) D. 電動機(jī)

D 【解析】試題分析：首先利用圖示的裝置分析出其制成原理，然后再逐個分析選擇項中的各電學(xué)元件的制成原理，分別與前面分析的結(jié)論對應(yīng)即可得到答案． 【解析】 通過電流表的內(nèi)部構(gòu)造顯示電流表的制成原理：通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動，并且電流越大，線圈受到的力越大，其轉(zhuǎn)動的幅度越大．因此可以利用電流表指針的轉(zhuǎn)動幅度來體現(xiàn)電路中電流的大�。� A、電烙鐵是利用電流的熱效應(yīng)制成的，與電流表的工...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 第三章 光現(xiàn)象 單元檢測題 題型：作圖題

金博士站在房中，眼在P點，如圖所示，如想在墻壁AB上掛一平面鏡觀察天花板上日光燈MN的全貌，那么平面鏡至少要多高？試用作圖法來確定．

【解析】作出日光燈MN的像點M’N’，連接N’P、M’P交墻壁AB于C、D兩點，則CD為平面鏡的長和位置。如下圖：

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 第三章 光現(xiàn)象 單元檢測題 題型：單選題

在“五岳”之一的泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景，據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣，“佛光”形成的主要原因是 ( )

A. 直線傳播 B. 小孔成像 C. 光的反射 D. 光的色散

D 【解析】太陽光是由七種顏色的光復(fù)合而成，經(jīng)過色散現(xiàn)象后，可以看到多種顏色的光。看到五彩繽紛的光環(huán)，說明發(fā)生了光的色散現(xiàn)象，與其他選項無關(guān)，故選D。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省八年級人教版第一學(xué)期物理階段綜合測試卷 題型：單選題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小張設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。你認(rèn)為能夠完成探究目的是（　�。�

A. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小

B. 用力吹一根細(xì)管，并將它不斷剪短，聲音變高

C. 用發(fā)聲的音叉接觸水面，水面水花四濺

D. 周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚

C 【解析】A.罩內(nèi)抽出空氣,鬧鈴鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質(zhì)。不符合題意.；B.用力吹一根細(xì)管，將它不斷剪短，空氣柱減小，空氣容易振動,頻率增大,音調(diào)變高,聲音變高.研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系。不符合題意；C.發(fā)聲的音叉接觸水面，水花四濺，說明物體發(fā)聲時振動。符合題意； D.周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚，說明液體可以傳聲。故不符合題意。故選C .

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同步練習(xí)冊答案