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【題目】讓小車從斜面頂端由靜止滑下,撞到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示小車的動能越大;卮鹨韵聠栴}:

(1)圖1是用來研究動能大小與物體的關系的。實驗表明:乙圖中的小車到達水平表面時,能推動木塊運動的距離些(選填“大”或“小”)。不同質量的小車從斜面同一高度滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的。
(2)設計圖2實驗的目的是研究動能大小與物體 的關系的。小車運動到水平表面時,丙圖中的小車速度丁圖小車的速度。實驗結果表明,當物體的質量相同時,速度越大,它具有的動能越 。

【答案】
(1)質量,大,速度
(2)速度,大于,大
【解析】(1)圖1中物體的質量不同,在斜面的高度相同,是用來研究動能大小與物體質量的關系的。實驗表明:乙圖中的小車到達水平表面時,能推動木塊運動的距離大于甲圖,說明速度相同時,物體的質量越大,物體的動能大;
(2)設計圖2,物體的質量相同,在斜面的高度不相同,實驗的目的是研究動能大小與物體速度的關系的。由于丙圖中的小車的位置高于丁圖小車的位置,所以,小車運動到水平表面時,丙圖中的小車速度大于丁圖小車的速度.丙圖中的小車到達水平表面時,能推動木塊運動的距離大于丁圖,些實驗結果表明,當物體的質量相同時,速度越大,它具有的動能越大.
所以答案是:(1)質量;大;速度;(2)速度;大于;大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中,他發(fā)現鐵球浮在水面上.小明提出的問題是:鐵球為什么浮在水面上?他認為鐵球是空心的,但是他想設計一個實驗來證實自己的想法.具體的步驟如下:

用調好的天平測出鐵球的質量;

用量筒測出適量水的體積;

用量筒測出鐵球浸沒在水中它們的總體積.

你認為小明用水來做實驗方便嗎?如果是你,你將在量筒中放________來做該實驗.

他收集的數據如下表所示.

質量

水的體積

鐵球和水的總體積

請通過計算告訴我們,該球是空心的嗎?空心部分的體積是多大?(保留一位小數),整體來看,該球的密度為多少_____________________?

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【題目】如圖所示的電路中,R0是定值電阻,L是小燈泡,R是滑動變阻器,閉合開關S1 , 發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,現用一只電壓表檢測這一現象產生的原因,當電壓表接ab兩點時,電壓表有示數但很小;接ac兩點時,電壓表示數較大,則產生上述現象的原因可能是(
A.L短路
B.L斷路
C.R斷路
D.R0阻值很大

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【題目】小陽利用如圖所示的實驗裝置,探究光反射時的規(guī)律。其中EVF是利用兩塊紙板接起來的一個平面且與平面鏡垂直放置。為了探究反射角與入射角之間的關系,實驗時應進行的操作是

A. 沿ON前后轉動板E

B. 沿ON前后轉動板F

C. 改變光線OB與法線ON的夾角

D. 改變光線AO與法線ON的夾角

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【題目】神舟十號飛船是中國神舟號系列飛船之一,它是中國第五艘搭載人的太空飛船,女宇航員王亞平首次開展中國航天員授課活動,下列說法正確的是  

A. 王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高

B. 地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

C. 神舟十號里聲音的傳播速度為

D. 王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動

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【題目】注意到汽車車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)么?當乘客坐在座椅上時, 座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開關S2斷開)儀表盤上的指示燈L將亮起,再系上安全帶時,安全帶控制開關S2閉合,指示燈L熄滅.如圖電路圖設計最合理的是:( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

實驗數據記錄如下表。

(1)從表中數據可知,水和食用油的質量(選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。

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【題目】如圖是某住宅小區(qū)內的場景.
(1)圖中A是禁鳴標志,禁鳴是在處控制噪聲.
(2)圖中B是汽車限速標志,它表示的含義是 , 按規(guī)定,汽車在小區(qū)內行駛100m至少需要s,行駛過程中,以汽車為參照物,標志牌是
(3)圖中C是攝像頭,它的內部有光學元件,其作用相當于凸透鏡,小區(qū)內的景物通過它所成像的性質是倒立、像.

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【題目】心電圖儀通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上(如圖所示).這樣醫(yī)生就可得到被檢者的心電圖,醫(yī)生再通過心電圖了解被檢者心跳情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔(即每次心跳的時間間隔),便可計算出1min內心臟跳動的次數,也就是心率.同一臺心電圖儀正常工作時測得甲、乙的心電圖分別如圖所示(同一臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度不變),若醫(yī)生測量時記下甲的心率為60/min,則可知(

A. 乙的心率為48/min

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C. 這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度為25 mm/s

D. 這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度為20 mm/s

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