【題目】圖中各電路圖中電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U0，且U＞U0，定值電阻的阻值為R．在不改變電路連接的情況下，能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的消耗的電功率是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

A. S2閉合S3斷開(kāi)時(shí),電流表把燈泡短路,燈泡不發(fā)光;S2斷開(kāi)S3閉合時(shí)，電流表把電阻短路；兩個(gè)都閉合或斷開(kāi)時(shí)，電流表均無(wú)示數(shù)。測(cè)不出燈泡的額定電流，該電路圖不能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率，不符合題意；B. S2閉合S3斷開(kāi),電壓表測(cè)電燈兩端的電壓,其上端為正極、下端為負(fù)極;S3閉合S2斷開(kāi)，電壓表測(cè)定值電阻R兩端的電壓，其上端為負(fù)極，下端為正極；電壓表的兩次接線方法相反，在不改變電路連接方式的情況下，無(wú)法進(jìn)行測(cè)量，B圖不能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率，不符合題意；C. 開(kāi)關(guān)處于1的位置,電壓表測(cè)量的是燈泡和電阻串聯(lián)后的兩端電壓U;開(kāi)關(guān)處于2的位置,電壓表測(cè)量的是燈泡的兩端電壓U0,則小燈泡的電流為I＝,小燈泡的額定功率表達(dá)式是P＝U0I＝U0，該電路能測(cè)出燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率，符合題意；D. 開(kāi)關(guān)S3閉合,電流表把燈泡和電阻短路,電流表測(cè)量滑動(dòng)電阻的電流;開(kāi)關(guān)S3斷開(kāi)、S2閉合，電流表把小燈泡短路，測(cè)量的是通過(guò)電阻的電流。測(cè)不出燈泡的額定電流，該電路圖不能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率，不符合題意；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳想用如圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度變暗；用電流表測(cè)燈泡的電流，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路。

（2）連接電路時(shí)的開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)前滑片P應(yīng)放在_________端（選填“A”或“B”）

（3）在實(shí)驗(yàn)中如果發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)雌�，這是因?yàn)?/span>___________ ；無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡亮度都不改變，而且很暗，這是因?yàn)?/span>_____________ 。

（4）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，故障可能是___________

A.滑動(dòng)變阻器R短路 B.滑片P接觸不良 C.燈泡L短路 D.燈泡L斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】微波是一種很有“個(gè)性”的電磁波：微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本無(wú)法吸收或傳導(dǎo)它；微波可以穿過(guò)玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會(huì)消耗能量；微波碰到含有水分的食物，其能量大部分被食物吸收．過(guò)量的微波輻射對(duì)人體有害．微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，裝食物的容器則用絕緣材料制成．微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生振動(dòng)頻率為2.45×109Hz的微波，直達(dá)食物內(nèi)部5cm深，使食物中的水分子也隨之振動(dòng)，劇烈振動(dòng)產(chǎn)生大量的熱能被食物吸收，于是食物“煮”熟了．用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍，熱效率高達(dá)80%以上．

（1）微波爐內(nèi)產(chǎn)生的微波屬于______.

A．聲波 B．電磁波 C．超聲波 D．紅外線

（2）家庭使用微波爐工作時(shí)，實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程是___________________．

（3）微波爐在使用時(shí)，食物不能用金屬容器裝入后放進(jìn)爐內(nèi)加熱，試根據(jù)短文內(nèi)容簡(jiǎn)述其原因:_________________________________________________________________.

（4）與其它灶具相比，微波爐烹飪速度快且熱效率高的主要原因是:__________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)將_____，電壓表V1的示數(shù)將_____．(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是測(cè)量標(biāo)有“2.5 V”字樣的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)．

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，把實(shí)物圖連接完整_________．

(2)電路圖連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因是小燈泡________(填“短路”或“斷路”)．

(3)更換小燈泡后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讓小燈泡兩端電壓逐次下調(diào)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表，第2次電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀出數(shù)據(jù)填入表中相應(yīng)空白處__________．

(4)根據(jù)表中電壓和電流數(shù)據(jù)計(jì)算出第2次的電阻值填入表中_________．

(5)分析表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：燈絲電阻值隨________的降低而減�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為15V，定值電阻R的阻值為20Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，使變阻器的阻值減小5Ω，電流表示數(shù)變化了0.1A，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電流表示數(shù)減小了0.1A

B. 電壓表示數(shù)減小了0.5V

C. 定值電阻的電功率增大了0.2W

D. 電路總功率增大了1.5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用電流表、電壓表測(cè)電流和電壓，滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度，其電路圖如下圖所示．

（1）若某時(shí)刻電流表和電壓表的量程和讀數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為 ________，電壓表的示數(shù)為 ________．

（2）若使用的滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“20Ω，1.5A”字樣，“1.5A”表示的含義是 ________，“20Ω”表示的含義是 ________．

（3）在連接電路之前，開(kāi)關(guān)必須 ________，滑動(dòng)變阻器的滑片P必須置于 ________處．

（4）若要使燈泡的亮度變暗，滑片P應(yīng)向 ________滑動(dòng)．

（5）根據(jù)電路圖連接對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖．

（_______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)郊游時(shí)，遇到雷陣雨。他注意到一道閃電過(guò)后，聽(tīng)到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲。(空氣中的聲速是340m/s)

(1)他看到某次閃電時(shí)立即計(jì)時(shí)，經(jīng)3s后才聽(tīng)到雷聲，試計(jì)算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)____？

(2)聲速與傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關(guān)，聲音在海水中的傳播速度是1500 m/s，某探測(cè)船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)0.6s接收到反射回來(lái)的聲波信號(hào)。估算海底障礙物到海面的距離是多少___？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，可用來(lái)測(cè)沸水溫度的是_____（選填“甲”或“乙”）；體溫計(jì)_____離開(kāi)被測(cè)物體來(lái)讀數(shù)（選填“能”或“不能”），使用前要拿著體溫計(jì)用力向下甩，把水銀甩向讀數(shù)_____（選填“大”或“小”）的那端；使用溫度計(jì)時(shí)，要使它的液泡和被測(cè)物體充分接觸，并且在_____時(shí)才讀數(shù)。

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