解:
(1)觀察圖象可知,前5s內(nèi)甲車經(jīng)過的路程都是10m,乙車經(jīng)過的路程是15m,
所以乙車運動的較快;
乙車的速度為v=
=
3m/s;
(2)觀察圖象可知,甲或乙車在相等的時間內(nèi)通過的路程相等,所以可以得出甲或乙車作勻速直線運動.
(3)①頻閃攝影是拍攝時間間隔一定.由圖3副圖都可知 每次頻閃,杯子運動的路程都是相等的,所以其做的是勻速直線運動,
②判斷了其是勻速直線運動,分析杯子的受力情況,杯子只受重力和空氣阻力,所以重力等于空氣阻力.
③在相同的間隔時間內(nèi),一個紙杯運動一個磚的厚度時,四個紙杯運動兩個磚的厚度,九個紙杯運動三個磚的厚度,路程之比為1:2:3,時間一定時,速度和路程成正比,速度之比為1:2:3;
因為甲、乙、丙都是做勻速直線運動的,所以紙錐受到的重力和空氣阻力是一對平衡力,大小是相等的;
重力之比等于質(zhì)量之比,一個紙杯的質(zhì)量為m,四個紙杯的質(zhì)量為4m,九個紙杯的質(zhì)量為9m,三組杯子的質(zhì)量之比為m:4m:9m=1:4:9,重力之比也為1:4:9,空氣阻力等于重力,空氣阻力之比也為1:4:9;
1
2:2
2:3
2=1:4:9,所以得出結(jié)論:形狀相同的紙錐,下落時所受空氣阻力與速度的平方成正比.
故答案為:
(1)乙;3;
(2)勻速直線;
(3)①勻速直線運動;
②杯子在下落過程中受到重力和空氣阻力;重力等于空氣阻力;
③物體下落時所受空氣阻力與其運動速度的平方成正比.
分析:(1)(2)圖象是形象描述物理狀態(tài),物理過程和物理規(guī)律的常用工具,也是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的一個重要方面,它不僅可以是抽象的概念直觀形象,也能使動態(tài)變化過程更為清晰,物理量之間的函數(shù)關(guān)系更加明確,還可以恰當(dāng)?shù)谋磉_用語言難以表達的內(nèi)涵.
(3)①照相機每隔相等的時間曝光一次,得到一個像,由圖可知,一個紙杯在每一個曝光時間運動的距離是一塊磚的厚度,做勻速直線運動;四個紙杯在每一個曝光時間運動的距離是兩塊磚的厚度,做勻速直線運動;九個紙杯在每一個曝光時間運動的距離是三塊磚的厚度,做勻速直線運動;
(2)根據(jù)甲、乙、丙三個紙錐在相同的曝光時間內(nèi)運動距離的關(guān)系,得出紙錐的速度之比;
因為三個紙錐都是在做勻速直線運動,紙錐受到的空氣阻力和自身的重力是相等的,空氣阻力之比等于重力之比,等于質(zhì)量之比;
分析空氣阻力之比和紙錐速度之比的關(guān)系,得出結(jié)論.
點評:根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識,從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗知識的形成過程.此題最后一步難度較大,需要判定物體運動狀態(tài),利用二力平衡關(guān)系得到阻力大小與重力的關(guān)系,進一步得到阻力與速度的對應(yīng)關(guān)系,是一道難題.