19．如圖所示工具在使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
  用瓶起子其瓶蓋		B．
    用羊角錘起釘子		C．
    用天平稱質(zhì)量		D．
    用鑷子夾砝碼

分析 結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)杠桿的使用情況，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：A、用瓶起子其瓶蓋的過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
B、用羊角錘起釘子的過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
C、托盤天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；
D、用鑷子夾砝碼的過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是杠桿的分類和特點(diǎn)，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；
③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀短文，回答問(wèn)題．下面是毛澤東同志于1936年2月寫下的詩(shī)篇，請(qǐng)閱讀后回答下列問(wèn)題：
沁園春•雪
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄． 望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔．山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高．須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈．…
（1）“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，其中冰和雪分別是由于凝固、凝華形成的（填物態(tài)變化名稱）．
（2）“大河上下，頓時(shí)滔滔”中“滔滔”描述了河水蓬勃的氣勢(shì)，說(shuō)明河水具有很大的機(jī)械能．
（3）雪地疏松多孔，因此雪后我們會(huì)感到格外的寧?kù)o，說(shuō)明雪對(duì)聲音有很好的吸收（選填“吸收”或“反射”）作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，一個(gè)石英鐘表放在一塊豎直放置的平面鏡前，請(qǐng)你畫(huà)出它在平面鏡中所成像的時(shí)針和分針位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．“水會(huì)增大物體間的摩擦嗎？”多數(shù)人的答案是：不會(huì)．但許多人都有這樣的感受：油漆過(guò)的地板上有水時(shí)，人很容易滑倒．可也有相反的事例，例如爬過(guò)樹(shù)的人都知道：手上出汗時(shí)，會(huì)感覺(jué)到手與樹(shù)之間的摩擦力變大了．水到底可以增大還是減小物體間的摩擦呢？比較上述事例發(fā)現(xiàn)，油漆過(guò)的木板表面不吸水，樹(shù)木（可看作未油漆過(guò)的木板）表面吸水，所以探究水對(duì)摩擦力大小的影響，可作這樣的猜想：
猜想一：在不吸水的木板表面，有水時(shí)的摩擦力可能比無(wú)水時(shí)的摩擦力�。�
猜想二：在吸水的木板表面，有水時(shí)的摩擦力可能比無(wú)水時(shí)的摩擦力大．
為驗(yàn)證上述兩個(gè)猜想，請(qǐng)幫忙解決兩個(gè)問(wèn)題：
（1）現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：油漆過(guò)的木板、未油漆過(guò)的木板、帶有掛鉤的木塊、盛有水的燒杯．還需要的一種器材是彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證這兩個(gè)猜想．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示工具中，使用時(shí)不能省力的是（　　）
A．
 動(dòng)滑輪		B．
    訂書(shū)機(jī)		C．
   羊角錘		D．
    鑷子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量牛奶的密度．小明先將牛奶倒入燒杯，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為93.5g，接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中牛奶的體積為30cm3．然后他用天平測(cè)量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出牛奶的密度為1.05×103kg/m3．

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11．如圖所示是質(zhì)量為0.5千克的物體A放入水中靜止后的情況，請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出A物受到的浮力的圖示．

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9．如果甲、乙兩個(gè)戴著同樣眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，兩個(gè)眼鏡片上立刻都蒙上一層水霧，如果甲同學(xué)留在室內(nèi)，乙同學(xué)馬上回到寒冷的室外，則乙同學(xué)的眼鏡片上的水霧先干．

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同步練習(xí)冊(cè)答案