【題目】如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度Δl之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點。不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球(

A. 受到的彈力始終不變

B. 運動過程動能一直增大

C. ab過程,重力勢能減少,彈簧的彈性勢能增大

D. bc過程,重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,小球的機械能不變

【答案】C

【解析】A. 小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,彈簧形變程度逐漸變大,所以小球受到彈力也逐漸變大,故A錯誤;B. 由圖象可知,小球速度先變大,后變小。小球質(zhì)量不變,所以小球動能先變大,后變小,故B錯誤;C. 小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。此過程中小球高度越來越低所以小球的重力勢能減少,彈簧形變程度逐漸變大所以彈性勢能增大,故C正確;D. bc過程是小球被彈簧彈起上升的過程,為彈性勢轉(zhuǎn)化為能重力勢能故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點實驗中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)此過程中酒精燈燒水的熱效率。

(3)科學(xué)研究表明:1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象,同時發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g,求此過程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗;汽油機利用內(nèi)能來做功的沖程是

圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精ρρ酒精,AB是兩容器液體中距離容器底相同高度的兩點。一同學(xué)對一些物理量做出如下判斷:①甲容器中裝的是水,乙容器中裝的是酒精;②A、B兩點的壓強相等;③A點的壓強小于B點的壓強;④兩容器中的液體對容器底部的壓強相等。則其中正確的是

A. ①②B. ①③C. ①②④D. ①③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,已給出了入射光線和出射光線,請在方框內(nèi)畫出合適的透鏡;在圖乙中閉合開關(guān),小磁針靜止在如圖所示位置,請標(biāo)出螺線管的N、S極和電源的正負極。

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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時,箱子越重,推起來越費力,提出了“影響滑動摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想。小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時,地面越粗糙,推起來越費力,提出了“影響滑動摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。如圖所示是驗證他們猜想的實驗裝置圖。

1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按_________兩圖進行。

2)若小華選用正確的實驗裝置進行實驗得到下表所記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)在如圖中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖像。

________

N/N

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

f/N

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

3)根據(jù)圖像可以得出fN的關(guān)系式是_______

4)小華和小輝同學(xué)在實驗中都應(yīng)水平拉動物體做_______運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(允許通過的最大電流為5A).圖乙反映了開關(guān)由斷開到閉合,再移動滑片P的過程中,a b兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系;圖丙反映了滑動變阻器消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系,則下列說法不正確的是( )

A. 電源電壓為50V

B. R1的阻值為

C. 滑動變阻器連入阻值的范圍為445Ω

D. 當(dāng)R2的功率為120W時,電路消耗的總功率為200W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖所示,在探究阻力對物體運動的影響實驗中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離.

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____(相等不相等”).

(2)實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變_______來實現(xiàn)的.

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠;在木板表面滑行的距離最遠.說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(”).

(4)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來越小,直到變?yōu)榱,它將?/span>_______

(5)在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的,但是是通過符合邏輯的______得出的正確結(jié)論.

(6)牛頓第一定律告訴了我們物體的運動____________(需要不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來______不變的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。

(1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_______(填)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

(2)在實驗過程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_______。

(3)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是_______。

(4)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示,為使在重新平衡,應(yīng)在B點掛_______個鉤碼。當(dāng)杠桿平衡后,將A點和B點下方所掛的鉤碼同時向支點0靠近一格,杠桿會_______(填左側(cè)下降”、“右側(cè)下降仍水平平衡”)。

(5)如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測力計在原位置逐漸向左傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將_______(填變大”,“變小不變”)。

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