白熾燈的燈絲斷了，若搭上仍能使用，但燈絲的電阻將_________，用久的白熾燈發(fā)光變暗，原因是燈絲的電阻__________導致通過燈絲的電流_________（填“變大”“變小”或“不變”）。
變小  變大  變小

試題分析：影響電阻大小的因素是材料、長度、橫截面積以及溫度；長度越長電阻越大；橫截面積越大，電阻越��；白熾燈的燈絲斷了，若搭上仍能使用，長度變短，橫截面積變大，所以電阻變��；用久的白熾燈發(fā)光變暗，是由于實際電功率變小，根據(jù)，電壓不變，所以是電阻變大；根據(jù)，電阻變大，電壓不變，電流變小造成的。
點評：解決本題的關(guān)鍵是知道影響電阻大小的因素：材料、長度、橫截面積以及溫度，與電壓和電流的大小無關(guān)。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在探究“導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，猜想：

①電阻可能跟導體的材料有關(guān)
②電阻可能跟導體的溫度有關(guān)
③電阻可能跟導體的長度有關(guān)
④電阻可能跟導體的橫截面積有關(guān)
右面表中是他在實驗中所用的導體的相關(guān)記錄：
（1）要探究猜想①，應該選用導體A和       （填導體編號）進行對比試驗。
（2）要探究猜想③，應該選用導體C和       （填導體編號）進行對比試驗。
（3）要探究猜想④，應該選用導體A和      （填導體編號）進行對比試驗。
（4）以上實驗用到了               的實驗方法。
（5）小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中金屬絲只有一根，其他器材足夠，下面實驗探究活動中他不可能完成的是：         
A．探究導體電阻與長度的關(guān)系
B．探究導體電阻與橫截面積的關(guān)系
C．探究導體電阻與材料的關(guān)系
D．探究導體電阻與溫度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是四根高壓輸電線上的一個裝置，它的作用是用強度較大的導體將四根導線并聯(lián)起來了.利用這個裝置把導體固定起來，相當于增大了導線的            ，從而減小了輸電導線的            ，這樣就能大大減少輸電線上電能的損失.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某導體兩端的電壓為 6V 時，通過的電流為2A，則導體的電阻為______Ω， 發(fā)熱功率為_____w；當導體兩端的電壓為0 V時，導體的電阻為_____Ω．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

不考慮溫度因素，導體的電阻和下列哪個因素無關(guān)
A．導體的材料B．導體的長度
C．導體兩端的電壓D．導體的橫截面積

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，小明設(shè)計了如圖所示的電路。
 
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應該在電路中再接入的元件是_________。
(2)若粗略判斷a、b間導體電阻大小，可觀察______________。
(3)另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表，你認為______同學的改進更好一些，理由是_____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于公式R=U/I，下列說法正確的是
A．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比
B．導體的電阻與通過導體的電流成反比
C．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過導體的電流成反比
D．導體的電阻與導體兩端的電壓和通過導體的電流都無關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

今年“3?15”消費者權(quán)益日，南平技術(shù)監(jiān)督部門發(fā)現(xiàn)某品牌的銅芯電線不符合規(guī)定：①用鐵芯冒充銅芯；②線芯直徑比說明書上標定的要小．用所學的物理知識解釋原因（　�。�
A．鐵的密度小于銅的密度
B．長度相同時，鐵的電阻大于銅的電阻
C．鐵的熔點高于銅的熔點
D．鐵的比熱容大于銅的比熱容

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

．有一個標有“2.5V,0.5A”的小電珠，李燕計算它正常發(fā)光時的燈絲電阻是    Ω，但用歐姆表（測量電阻的儀表）測得的結(jié)果是2.5Ω。關(guān)于這差異，最合理的解釋是：金屬的電阻隨__________而改變。若將小電珠接在2 V的電壓上，燈的亮度與正常發(fā)光相比        。(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)

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