如圖是A、B、C三個(gè)輕質(zhì)塑料小球的相互作用情況,若A帶正電,則C的帶電情況是
A.一定帶正電
B.一定帶負(fù)電
C.可能不帶電
D.可能帶正電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖,它的最大電阻值是________Ω,圖中A、B兩個(gè)接線柱之間的電阻值是______Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),其中的一步操作如圖所示,這樣操作的錯(cuò)誤是:物體不在______________上運(yùn)動(dòng).糾正錯(cuò)誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將________(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤(pán)通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4 kg的木塊相連.當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為0.5 N的砝碼時(shí),木塊未被拉動(dòng),這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為_(kāi)_______N;當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為0.6 N的砝碼時(shí),木塊正好做勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放上重為0.7 N的砝碼時(shí),小盤(pán)拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng),在小盤(pán)落到地面后,木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受的摩擦力大小為_(kāi)_______N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊,第一次直立浮在水面上,此時(shí)水對(duì)木塊底部壓強(qiáng)為p1,其下表南所受壓力為Fl;第二次變?yōu)闄M浮在水面上,此時(shí)水對(duì)木塊底部壓強(qiáng)為p2,其下表面所受壓力為F2。則
A.p1>p2 F1=F2
B.p1>p2 F1>F2
C.p1<p2 F1<F2
D.p1=p2 F1=F2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一束光AO從水中斜射到水面發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線OB和折射光線OC的大致方向。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電壓不變,開(kāi)關(guān)S1閉合后,燈泡L發(fā)光,電壓表有示數(shù);現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)S2,則:( 。
A、燈泡L的亮度不變 B、電壓表的示數(shù)變小
C、通過(guò)電阻R的電流不變 D、電路的總功率變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明用兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn).將玻璃板 立在桌面上,在玻璃板前豎直放置蠟燭A,移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,發(fā)現(xiàn)它與“玻璃板中的A”完全重合,這一步操作是用來(lái)驗(yàn)證 的猜想.驗(yàn)證“平面鏡所成的像是虛像”這一猜想的完整操作是: .
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