請你設(shè)計(jì)兩個(gè)能說明聲音產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:________,________.
實(shí)驗(yàn)二:________,________.

在鼓面上放一些碎紙屑,    敲打鑼鼓發(fā)聲,紙屑隨之振動(dòng)    撥動(dòng)緊繃的橡皮筋使其發(fā)聲    橡皮筋在振動(dòng)
分析:根據(jù)聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
解答:(1)在鼓面上放一些碎紙屑,敲打鑼鼓發(fā)聲,紙屑隨之振動(dòng);
(2)撥動(dòng)緊繃的橡皮筋使其發(fā)聲,橡皮筋在振動(dòng).
點(diǎn)評:本題主要考查聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生知識的了解和掌握,以及學(xué)生是否具有設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力.是一道中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南岸區(qū)二模)老師告誡我們:學(xué)好物理要善于利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明同學(xué)喝過礦泉水后想:我能不能用礦泉水瓶做幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)?請你以礦泉水瓶為主要實(shí)驗(yàn)器材,并添加一些其他器材,幫小明設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)(力、熱、聲、光電學(xué)均可),并參照示例完成下表.
添加的主要器材 主要實(shí)驗(yàn)過程或方法
(文字表述或畫圖說明均可)
說明或研究的
物理問題
示例 泡沫、水 在礦泉水瓶中注入一定量的水,放在泡沫上,改變瓶中水的多少,觀察壓痕的深淺. 壓力產(chǎn)生的效果與壓力大小的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)一
水、鐵釘
水、鐵釘
在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方扎出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,觀察水流速度
在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方扎出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,觀察水流速度
液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)二
熱水
熱水
向礦泉水瓶內(nèi)裝入熱水,待水冷卻后,看到瓶子被壓癟
向礦泉水瓶內(nèi)裝入熱水,待水冷卻后,看到瓶子被壓癟
證明大氣壓強(qiáng)的存在
證明大氣壓強(qiáng)的存在

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

老師告誡我們:學(xué)好物理要善于利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明同學(xué)喝過礦泉水后想:我能不能用礦泉水瓶做幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)?請你以礦泉水瓶為主要實(shí)驗(yàn)器材,并添加一些其他器材,幫小明設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)(力、熱、聲、光電學(xué)均可),并參照示例完成下表.
添加的主要器材主要實(shí)驗(yàn)過程或方法
(文字表述或畫圖說明均可)
說明或研究的
物理問題
示例泡沫、水在礦泉水瓶中注入一定量的水,放在泡沫上,改變瓶中水的多少,觀察壓痕的深淺.壓力產(chǎn)生的效果與壓力大小的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)一________________________
實(shí)驗(yàn)二________________________

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科目:初中物理 來源:南岸區(qū)模擬 題型:問答題

老師告誡我們:學(xué)好物理要善于利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明同學(xué)喝過礦泉水后想:我能不能用礦泉水瓶做幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)兀空埬阋缘V泉水瓶為主要實(shí)驗(yàn)器材,并添加一些其他器材,幫小明設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)(力、熱、聲、光電學(xué)均可),并參照示例完成下表.
添加的主要器材 主要實(shí)驗(yàn)過程或方法
(文字表述或畫圖說明均可)
說明或研究的
物理問題
示例 泡沫、水 在礦泉水瓶中注入一定量的水,放在泡沫上,改變瓶中水的多少,觀察壓痕的深淺. 壓力產(chǎn)生的效果與壓力大小的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)一 ______ ______ ______
實(shí)驗(yàn)二 ______ ______ ______

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科目:初中物理 來源:2007年重慶市巴南區(qū)學(xué)生中考物理調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

老師告誡我們:學(xué)好物理要善于利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明同學(xué)喝過礦泉水后想:我能不能用礦泉水瓶做幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)?請你以礦泉水瓶為主要實(shí)驗(yàn)器材,并添加一些其他器材,幫小明設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)(力、熱、聲、光電學(xué)均可),并參照示例完成下表.
添加的主要器材主要實(shí)驗(yàn)過程或方法
(文字表述或畫圖說明均可)
說明或研究的
物理問題
示例泡沫、水在礦泉水瓶中注入一定量的水,放在泡沫上,改變瓶中水的多少,觀察壓痕的深淺.壓力產(chǎn)生的效果與壓力大小的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)一__________________
實(shí)驗(yàn)二__________________

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科目:初中物理 來源:2007年重慶市南岸區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

老師告誡我們:學(xué)好物理要善于利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明同學(xué)喝過礦泉水后想:我能不能用礦泉水瓶做幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)?請你以礦泉水瓶為主要實(shí)驗(yàn)器材,并添加一些其他器材,幫小明設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)(力、熱、聲、光電學(xué)均可),并參照示例完成下表.
添加的主要器材主要實(shí)驗(yàn)過程或方法
(文字表述或畫圖說明均可)
說明或研究的
物理問題
示例泡沫、水在礦泉水瓶中注入一定量的水,放在泡沫上,改變瓶中水的多少,觀察壓痕的深淺.壓力產(chǎn)生的效果與壓力大小的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)一__________________
實(shí)驗(yàn)二__________________

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