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物質(zhì)由________態(tài)變成________態(tài)的過(guò)程稱(chēng)為液化,液化是________的相反過(guò)程,液化時(shí)要________(填“吸熱”或“放熱”).
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
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A. |
只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音
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B. |
聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度相同
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C. |
市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲
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D. |
我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,主要是根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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自然界中物質(zhì)通常以________態(tài)、________態(tài)、________態(tài)三種狀態(tài)存在;常溫常壓下,水是________體,鐵塊是________體,氫氣是________體.
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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某種物質(zhì)的物態(tài)變化過(guò)程圖像如圖所示,該圖像可以反映
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A. |
玻璃的熔化過(guò)程
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B. |
玻璃的凝固過(guò)程
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C. |
海波的熔化過(guò)程
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D. |
海波的凝固過(guò)程
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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在一個(gè)盛有冰水混合物的燒杯中插入一支溫度計(jì),用酒精燈對(duì)燒杯緩慢加熱.下表是明明同學(xué)的記錄:
分析上表可知:
(1)冰是________.(填“晶體”或“非晶體”)
(2)你還能得出什么結(jié)論?請(qǐng)答出兩點(diǎn):
a.________;b.________.
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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在很多加油站都有這樣的提示:“請(qǐng)熄火”“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等.這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi),因?yàn)槌叵缕腿菀?/P>
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[ ] |
A. |
液化
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B. |
汽化
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C. |
凝華
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D. |
升華
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下列措施中,能使蒸發(fā)變慢的是
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A. |
用衣架將濕衣服展開(kāi)晾曬
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B. |
用熱風(fēng)干手器吹濕手
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C. |
用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱
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D. |
喝開(kāi)水時(shí)為了不燙嘴,向水面吹氣
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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2010年春季,西南地區(qū)遭遇罕見(jiàn)的世紀(jì)大旱.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水.如圖所示.他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里,使水分直接滲透到果樹(shù)根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是
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A. |
減小了水在地面的表面積
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B. |
增大了水在地面的表面積
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C. |
加快了地面上方空氣的流動(dòng)
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D. |
提高了地面上水的溫度
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下列現(xiàn)象中可能發(fā)生的是
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A. |
冰不經(jīng)過(guò)熔化就可以直接變?yōu)樗魵?/P>
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B. |
對(duì)沸騰的水加熱,水溫不斷升高
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C. |
當(dāng)外界的氣溫升高到37℃時(shí),河中的水溫度上升到37℃
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D. |
水蒸發(fā)時(shí),水的溫度降低,而外界的溫度升高
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