下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是
A．一支鉛筆的直徑約為1dmB．夏天白洋淀的水溫平均約為2℃
C．石家莊日出至日落的時(shí)間約為4hD．500mL罐裝飲料的質(zhì)量約為500g
D
A、鉛筆直徑約為1cm；
B、白洋淀夏季水溫約為30℃
C、石家莊日出到日落時(shí)間約為12h
點(diǎn)評(píng)：物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是　    ，物體的長(zhǎng)度是　       cm。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）請(qǐng)讀出如圖1、2所示的各測(cè)量工具讀數(shù)：木塊的長(zhǎng)度是　  　cm；電流表的示數(shù)為　 　A．
（2）在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，有一組同學(xué)使用了裝置（如圖甲所示）來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．
①在燒杯上加蓋的目的是　   　．
②如圖乙所示，此時(shí)水的沸點(diǎn)高于l00℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓　  　（選填“增大”或“減小”），沸點(diǎn)升高，生活中　  　是應(yīng)用這一原理工作的．
③如圖丙是另一組同學(xué)繪制的水沸騰圖象，從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)溫度　   　，水要　   　（選填“吸熱”或“放熱”），液態(tài)水的質(zhì)量　  　（選填“變大”“不變”或“減少”）．
④若將甲裝置中燒杯上方的紙板拿走，配上與甲裝置相同裝置，在兩個(gè)裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油，還可用它來(lái)探究　          　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一包A4型號(hào)復(fù)印紙共500張，小廣同學(xué)用刻度尺測(cè)出這包復(fù)印紙的厚度為5cm，那么一張這樣的復(fù)印紙的厚度為________mm．已知這種復(fù)印紙的質(zhì)量規(guī)格是70g/m2，則該復(fù)印紙的密度為________kg/m3，一張A4紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)是________pa．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲圓柱體直徑為    cm；圖乙是游碼在天平標(biāo)尺上的位置，其表示的質(zhì)量是       g；圖丙溫度計(jì)的讀數(shù)是___  _℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下面各圖，寫出所求物理量的值。

（1）l=____cm；     （2）t=______℃；  （3）g=_____N/kg；    （4）R=____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)記錄中正確的是（     ）
 
A．圖甲在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼拔到標(biāo)尺零刻度處，再調(diào)節(jié)平衡螺母
B．圖乙是同學(xué)小劉用刻度尺測(cè)量鉛筆長(zhǎng)度時(shí)讀數(shù)的方法
C．圖丙是興趣小組某次觀測(cè)溫度計(jì)的示意圖，同學(xué)小王讀出溫度計(jì)指示的氣溫是3℃
D．圖丁是同學(xué)小張?jiān)跍y(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)，使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力的情形

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

讀出下列讀數(shù)：圖甲中天平的示數(shù)是       g；圖乙中物體的長(zhǎng)度的是      cm；圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是      N.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近期我國(guó)中東部地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣，形成霧霾的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指直徑數(shù)值小于等于2.5的懸浮顆粒物，其直徑大約是分子直徑2萬(wàn)倍，能被肺吸收并進(jìn)入血液，對(duì)人體危害很大．根據(jù)描述，PM2.5中“2.5”的單位是（     ）
A．nmB．μmC．mmD．cm

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