關(guān)于蒸發(fā)和沸騰,下列說法正確的是

A. 蒸發(fā)和沸騰都要吸收熱量且溫度都保持不變

B. 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,故蒸發(fā)快慢與溫度無關(guān)

C. 同一種液體的沸點是一定的

D. 90℃的水可能正在沸騰

D 【解析】試題分析:汽化的方式有兩種:蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)和沸騰都需要吸收熱量。在任何溫度下液體都可以發(fā)生蒸發(fā),沸騰的條件是溫度達到沸點且繼續(xù)吸熱。蒸發(fā)過程中液體溫度可能變化,沸騰過程中液體溫度保持不變。故A選項不正確;蒸發(fā)的快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速有關(guān),故B選項不正確;同一種液體的沸點與液體表面大氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高。故C選項不正確;水在一個標準大氣壓下的沸點是1...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2017-2018學年八年級(上)第二次段考物理試卷 題型:填空題

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉它手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的主要是為了改變聲音的_________;琴聲是通過_______傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在_________減弱噪聲.

音調(diào) 空氣 聲源處 【解析】音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高,彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變琴弦的振動快慢,即改變聲音的音調(diào);聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播;琴弦和我們的耳朵之間有空氣,琴聲是通過空氣傳播到耳朵中;手機能響鈴,故是聲源,觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動是在聲源處減弱噪聲。...

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科目:初中物理 來源:湖北省孝感市八校聯(lián)誼2018屆九年級物理上學期12月聯(lián)考試卷 題型:實驗題

小剛同學測量2.5V小燈泡的電阻時,連接的電路如圖.

(1)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”,在圖中改畫出正確的連線________.閉合開關(guān)前,他應將滑動變阻器的滑片調(diào)到________端(填“A”或“B”);

(2)小剛改正錯誤后,按正確的操作測得的數(shù)據(jù)如下表:則第1次測得的小燈泡的電阻為________?;

(3)從表中計算出三次小燈泡的電阻值是________(填“相同”或“不相同”),對此,你有什么發(fā)現(xiàn)?請把你的發(fā)現(xiàn)寫成一句具有概括性的結(jié)論:________.

B 10 不相同 小燈泡燈絲電阻隨溫度的變化而變化 【解析】(1)測量燈泡電阻的電路圖如圖, 從電源正極-開關(guān)-電流表-滑動變阻器-燈泡-電源負極,電壓表并聯(lián)的燈泡兩端,所以燈泡和電流表之間導線連接錯誤.連接改正如下圖. 滑動變阻器在電路中起到保護作用,阻值應該處于最大阻值處,滑片滑到B端. (2)第1次測得的小燈泡的電阻為 ,從表中計算出三次小燈泡的電阻分別為10Ω、10...

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科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:實驗題

(江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽三中2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試題)學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.

(1)為了驗證猜想二,應選用編號為_____,_____,_____的琴弦進行實驗.表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).

(2)這個實驗的研究方法是:_____.

A D F 控制變量法 【解析】(1)當研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長短有關(guān)時,應控制材料和橫截面積相同,故選A. D. F;如果驗證猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān),應控制長度和橫截面積相同,選擇不同材料的琴弦故選G、H;則應該填入與G、H相同的數(shù)據(jù),即長度為80cm,橫截面積1.02mm2. (2)在上述探究過程中,總要控制某些因素不變,來找出另外一些因素的...

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科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:填空題

2011年春季以來,長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災.進入夏季以來,氣溫的升高加劇了旱情,這是因為氣溫的升高 (選填“增加”或“減小”)水的蒸發(fā).為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖,把水滴入果樹下的土里,這是利用 (選填“增加”或“減小”)水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā).

增加、減小 【解析】試題分析:解決此題要知道影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動. 【解析】 對于表面積、表面上方空氣的流動一定的水,溫度越高,水的蒸發(fā)越快,所以氣溫的升高加快了水分的蒸發(fā),從而加劇旱情; 果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,減小水分的暴露表面積,使水在地面的表面積減小,從而減少土壤水分的蒸發(fā),利于節(jié)約用水. 故答案為:...

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科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:單選題

夏天扇扇子感到?jīng)鏊,這是因為( )

A. 扇來的風把身體周圍的熱空氣趕跑了

B. 扇來的風是涼的

C. 扇來的風加快了身上汗液的蒸發(fā),汗液蒸發(fā)時要從人體吸熱

D. 扇風能使空氣溫度降低

C 【解析】夏天扇扇子,身上感到?jīng)鏊,這是因為扇來的風加快了身上汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,導致人身體表面的溫度降低,所以人會感到?jīng)隹?/div>

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科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:單選題

針對以下四幅圖,下列說法正確的是( )

A. 甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度

B. 乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大

D. 丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

D 【解析】A. 弦樂器是通過琴弦的振動發(fā)聲的,琴弦的粗細、長短、松緊會影響聲音的音調(diào)。手指在弦上按壓位置的變化,可以改變琴弦的長短,從而改變琴弦振動的頻率,則改變了發(fā)聲的音調(diào).A選項說法錯誤,不符合題意。B. 敲鑼時,用力越大,物體振幅越大,響度越大.B選項說法錯誤,不符合題意。C. 抽氣的過程中,瓶內(nèi)氣體越來越少。由于聲音無法在真空中傳播,所以聲音會越來越小,C選項說法錯誤,不符合題意。...

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科目:初中物理 來源:2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習題 題型:填空題

如圖所示,是光滑斜面的示意圖。斜面的水平長度為S,高為h,物體質(zhì)量為m,如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端,那么,物體受到的合力為_____ ,拉力F= _____(用題目中相關(guān)字母表示)

0 【解析】本題考查力的合成、二力平衡以及功的計算。 由于物體做勻速直線運動,是一種平衡狀態(tài),物體受平衡力的作用,根據(jù)二力平衡的條件可知物體所受的合力為零;由于斜面是光滑的,所以不存在額外功,根據(jù)功的原理可知(設(shè)斜面長為L),從而可以求出拉力,在直角三角形中, ,因此, 。

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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:填空題

農(nóng)作物的秸稈可以回收加工制成秸稈煤。完全燃燒0.5 kg的秸稈煤可放出________J的熱量;若這些熱量被質(zhì)量為20 kg,初溫為20 ℃的水吸收,可使水溫升高到70 ℃,則水吸收了________J的熱量,此時燒水效率為_________。[已知q秸稈煤=2.1×107 J/kg,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]

1.05×107 4.2×106 40% 【解析】秸稈煤完全燃燒釋放的熱量:Q放=m秸稈煤q=0.5kg×2.1×107 J/kg=1.05×107 J; 水吸收的熱量:Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103 J/(kg•℃)×20kg×(70℃-20℃)=4.2×106J; 此時燒水效率:η=Q吸/Q放=4.2×106J/1.05×107J×100%=40%

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