【題目】下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理，如果從物理學(xué)角度來解讀，也別有生趣，其中分析不正確的是（ ）

A. “只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的質(zhì)量減小

B. “蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時的體積減小

C. “人往高處走，水往低處流”，水流的過程中密度減小

D. “鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度不變

【答案】C

【解析】鐵棒在磨成針的過程中，有一部分鐵去掉了，因而鐵棒中所含鐵比原來減少了，所以其質(zhì)量減小，故A正確；根據(jù)生活經(jīng)驗可判斷蠟燭燃燒時的體積減小，故B正確；水流的過程中，水的位置雖然發(fā)生了變化，但這種物質(zhì)沒有改變，所以其密度不會改變，故C錯誤；鏤后金石這種物質(zhì)沒有改變，所以它的密度不變，故D正確，故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】列說法中正確的是（　�。�

A. 物體運動越快，其速度不一定越大 B. 電流做功越快，其功率一定越大

C. 物體吸熱越多，其比熱容一定越大 D. 導(dǎo)體電阻越大，其兩端電壓一定越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象．下列關(guān)于此圖象信息的解讀錯誤的是（ ）

A.這種物質(zhì)是晶體，其熔點是48℃
B.48℃的該物質(zhì)可能是固態(tài)，也可能是液態(tài)
C.在BC段沒有吸熱，所以溫度不變
D.該物質(zhì)熔化的時間大約為6min

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈__________而產(chǎn)生的，我們總是先看到閃電再聽到雷聲是由于光速________聲速．（選填“大于”“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小菲同學(xué)“觀察水的沸騰”實驗記錄的部分實驗數(shù)據(jù)

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

98

95

98

98

98


（1）下圖甲和乙是小菲觀察到的實驗現(xiàn)象，其中，（選填“甲”或“乙”）圖反映了水在沸騰前水中氣泡的上升情況．

（2）根據(jù)小菲記錄的數(shù)據(jù)可以推測：表中第分鐘的數(shù)據(jù)可能是錯誤的第8分鐘水的溫度應(yīng)為℃．
（3）修正好數(shù)據(jù)后，請你在圖中作出水的溫度隨加熱時間變化的圖象．
（4）根據(jù)圖象可知：小菲同學(xué)的實驗結(jié)果是水的沸點為℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量是0.3kg的水壺，裝滿水的總質(zhì)量是0.8kg，裝滿另一種液體時的總質(zhì)量是0.7kg，則水壺的容積是m3 ， 這種液體的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗和探究：

小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想：

猜想①：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

猜想②：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)；

猜想③：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

如右表所示：請完成下列填空（只填序號）：

（1）要驗證猜想①，應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 。

（2）選擇B C兩段導(dǎo)體，是要驗證猜想 。

（3）選擇導(dǎo)體C D，是要驗證猜想 。

（4）在研究時發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的電阻大小是無法直接觀察的，可以通過觀察電流表的示數(shù)變化來判斷導(dǎo)體電阻的大小變化，這里用到了 法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】明明家到學(xué)校有一條500m長的平直馬路．一次他從學(xué)�；丶�，開始以1m/s的速度勻速行走，當走了一半路程時突然下起了大雨，他馬上以5m/s的速度勻速跑回家，明明在前一半路程行走中所用的時間是多少？他從學(xué)校到家整個路程的平均速度是多少？（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華在實驗室測量某金屬塊的密度．小明的實驗步驟如下：

（1）小明先把金屬塊放入裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖甲所示．然后他將金屬塊從量筒中取出，直接放在托盤天平的左盤，在向右盤加砝碼時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，這時他應(yīng)該（填“增加”或“減少”）砝碼；天平平衡時游碼在標尺上的位置和右盤砝碼如圖乙所示．則該金屬塊的質(zhì)量為g；金屬塊的密度為kg/m3 ．
（2）小華說小明在天平的使用上存在錯誤，這個錯誤是；并且這種測量方法使測量的金屬塊密度值（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（3）小華接著做“測定液體密度”的實驗．他繪制的液體和容器的總質(zhì)量m總跟液體的體積V之間的關(guān)系圖象如圖丙所示，根據(jù)圖象可知燒杯的質(zhì)量為g．

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