（2013?濱州）2013年5月28日，三亞衛(wèi)星接收站建成，衛(wèi)星信號首次覆蓋南海．衛(wèi)星向艦艇GPS信號接收器傳送信息是通過（　�。�
分析：衛(wèi)星通信是通過電磁波傳遞信息的．
解答：解：衛(wèi)星是利用電磁波向艦艇GPS信號接收器傳送信息的；
故選D．
點(diǎn)評：電磁波可以在真空中傳播，衛(wèi)星通信是通過電磁波傳遞信息的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱州）小豪用焦距12cm的凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)，他把蠟燭和光屏分別置于凸透鏡兩側(cè)，移動(dòng)蠟燭與光屏，在光屏上得到清晰的像，記下蠟燭和光屏到凸透鏡的距離，數(shù)據(jù)如下表
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 蠟燭到凸透鏡的距離/cm 光屏到凸透鏡的距離/cm 燭焰像的大小/燭焰的大小
1 30 20 0.7
2 24 24 1
3 18 36 2
4 15 60 4
從上表中的數(shù)據(jù)可以看出：
（1）當(dāng)物體向焦點(diǎn)移動(dòng)時(shí)，物距變小，像距逐漸
變大
變大
，像的大小逐漸
變大
變大
（選填“變小”、“變大”或“不變”）；
（2）四次實(shí)驗(yàn)中，像與物之間的最短距離是
48
48
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱州）某物理興趣小組在做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取的電源為三節(jié)新干電池，使用的小燈泡額定電壓為2.5伏．
（1）電路連接完成后，閉合開關(guān)，他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，他們分析電路故障原因可能是
B
B

A．小燈泡斷路           B．小燈泡短路          C．滑動(dòng)變阻器斷路
（2）故障排除后重新閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡兩端電壓為
2.4
2.4
V；
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，若要使小燈泡正常發(fā)光，他們應(yīng)將圖甲中滑片P向
B
B
（選填“A”或“B”）端移動(dòng)；
（4）他們移動(dòng)滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象，根據(jù)圖象信息，可知小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W；
（5）一位小組成員將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，電路其他部分不改變，他還可以完成的探究實(shí)驗(yàn)是
B
B

A．探究電流的磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系          
B．探究電流與電壓的關(guān)系
C．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱州）現(xiàn)有一質(zhì)地均勻、形狀不規(guī)則的小石塊，劉海同學(xué)想用天平和量筒測量它的密度．
（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，他先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲所示．此時(shí)他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
右
右
（選填“左”或“右”）移動(dòng)；
（2）天平平衡后，劉海在左盤放石塊，右盤添加砝碼，向右移動(dòng)游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼數(shù)值和游碼的位置如圖乙所示．最后他把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中如圖丙所示．測小石塊的密度為
2.1×103
2.1×103
kg/m3；
（3）實(shí)驗(yàn)中，如果劉海同學(xué)沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡，然后測量小石塊的質(zhì)量，再測小石塊的體積．那么他最后測得的小石塊的密度比真實(shí)值
偏大
偏大
（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱州）某中學(xué)學(xué)生公寓新安裝了即熱式電熱水器，解決了學(xué)生日常飲水需要．圖表為該電熱水器的部分技術(shù)參數(shù)．
型號 BTF-065
額定功率（W） 9680
額定電壓（V） 220
頻率（Hz） 50
容積（L） 50
（1）該電熱水器正常工作時(shí)的電流是多少安培？
（2）該電熱水器貯滿初溫為20℃的水后，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將其燒開，則在此過程中該電熱水器消耗的電能是多少焦耳？（假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能c水=4.2×103J/（kg?℃））
（3）忽略溫度對電熱水器電阻的影響，若在實(shí)際電壓為210V的工作環(huán)境下，該電熱水器的實(shí)際功率是多少瓦特？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱州）校車安全備受社會(huì)關(guān)注，國家出臺(tái)了《校車安全管理?xiàng)l例》．我市無棣縣是教育部指定的全國校車運(yùn)行試點(diǎn)單位之一，裝備的專用校車的部分技術(shù)參數(shù)如表所示．（g=10N/kg）

（1）每位同學(xué)上車后都要養(yǎng)成系扎安全帶的習(xí)慣，這是為了防止在汽車行駛過程中
緊急剎車
緊急剎車
（選填“突然加速”或“緊急剎車”）時(shí)由于慣性造成的傷害；
（2）每輛校車上都配備緊急逃生錘，遇到突發(fā)緊急情況時(shí)，學(xué)生可以用逃生錘打破玻璃安全逃生．為了更容易打破玻璃，應(yīng)選擇圖中
C
C

車輛規(guī)格尺寸（mm） 9870×2430×3010
整車裝備質(zhì)量（kg） 5400
標(biāo)準(zhǔn)座位數(shù)（個(gè)） 50
經(jīng)濟(jì)油耗/百公里（L） ≤16.9
配備輪胎數(shù)（個(gè)） 7（含備用胎1個(gè)）
設(shè)計(jì)最高時(shí)速（km/h） 80
（3）若每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.05m2，則該校車空載靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)是多大？
（4）初中學(xué)業(yè)考試期間，某學(xué)校學(xué)生乘坐該校車到考點(diǎn)參加考試，校車以60km/h的速度在水平路面上勻速行駛了20min后安全到達(dá)考點(diǎn)．已知校車受到的阻力為5000N，求校車牽引力所做的功是多少？

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