小明同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡,他想知道小燈泡正常工作時的電功率,于是在學校實驗室借來一些實驗器材,連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定不變.

(1)在圖甲中找出連接錯誤的一根導線并在該導線上畫“×”,用筆畫線代替導線將電路連接正確_____.(所畫的導線要用實線,不可用虛線)

(2)該實驗的原理是______.

(3)連接電路時,開關應該______.

(4)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù).則故障原因可能是______.

(5)在實驗時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用.小明向老師借了一只定值電阻R0(R0阻值已知),設計了如圖乙所示的電路,繼續(xù)測量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率.測量時,應先閉合開關S和S1,調節(jié)滑動變阻器,當電流表的示數(shù)為______時,小燈泡正常發(fā)光;接著將S1斷開,S2閉合,讀出電流表的示數(shù)為I,則小燈泡的額定功率P額= ______(用I、U額和R0表示).

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(2016·龍東卷)如圖所示,閉合開關后,電流表A1、A2的示數(shù)比為1:4,則下列說法正確的是 ( )

A. 通過R1、R2的電流之比是1:4

B. R1、R2兩端的電壓之比是3:1

C. R1、R2的阻值之比是1:3

D. R1、R2的電功率之比是1:3

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十八章特殊方法測小燈泡電功率專題訓練題 題型:實驗題

如圖是“測量小燈泡額定功率”的實驗,其中燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓未知,請你將實驗過程補充完整.

(1)如圖甲是實驗電路,請你用筆畫線代替導線將電路補充完整,并使滑動變阻器連入電路的阻值最大(導線不允許交叉).

(2)實驗過程中的某時刻,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向   (選填“左”或“右”)端滑動.燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙為  A,則燈泡的額定功率為   W.

(3)為了考察同學們的能力,老師拿來了一個已知額定電流為0.2A,但額定電壓未知的小燈泡,一個已知阻值為R的電阻和兩個開關S1、S2,利用上面的部分器材為同學們設計了如圖丁所示的電路來測量小燈泡的額定功率,請你將下列實驗步驟補充完整;

   (填開關S、S1、S2的通斷情況),調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為  

②閉合開關S、S2,斷開S1,   (選填“適當調節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電壓表的示數(shù)為U;

③燈泡額定功率的表達式為:P=   

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十八章特殊方法測小燈泡電功率專題訓練題 題型:實驗題

不用電流表,另增加兩只開關和一個阻值為12 Ω的定值電阻R0,該小組設計了如圖丙所示的電路圖,測量小燈泡的額定功率.正確連接電路后,斷開S3,閉合S1、S2,調節(jié)滑動變阻器,讓電壓表示數(shù)為3.8 V;然后________________________,讀出電壓表示數(shù)為6.5 V.則測得小燈泡的額定功率是________W.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 第十章浮力 檢測題 題型:實驗題

小強用測力計等器材測量一塊石灰石的密度,請將下面實驗步驟中的數(shù)據(jù)補充完整。(g=10N/kg)

(1)如圖甲所示,用測力計測出該石灰石在空氣中的重力G=3.6N;

(2)將該石灰石浸沒在水中靜止時,如圖乙所示,測力計的示數(shù)F=________N;

(3)根據(jù)阿基米德原理可算出該石灰石的體積V=______________m3;

(4)根據(jù)密度公式算出該石灰石的密度ρ=__________kg/m3。

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選用__________________兩根金屬絲,可探究導體電阻跟導體橫截面積的關系,得到的結論是:______________________________________________________。

(3)如圖乙所示的實驗,可探究導體電阻與_________________的關系。

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