鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面，鑼聲就消失，這是因?yàn)開_______；遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時(shí)，就知道上課了．這說明了________．

聲音由物體振動產(chǎn)生（鑼面停止振動，發(fā)聲停止）    聲音可以傳遞信息
分析：（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止；
（2）聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等．
解答：（1）因?yàn)槁曇羰怯晌矬w振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止；鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面，鑼面停止振動，所以發(fā)聲停止；
（2）雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時(shí)，就知道上課了．這說明了聲音可以傳遞信息．
故答案為：聲音由物體振動產(chǎn)生（鑼面停止振動，發(fā)聲停止）；聲音可以傳遞信息．
點(diǎn)評：本題考查了聲音的產(chǎn)生及聲音的利用，屬于基本內(nèi)容，比較簡單．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中，不能說明聲音的產(chǎn)生的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面，鑼面振動
停止
停止
，鑼聲消失．

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科目：初中物理 來源： 題型：

聲音在15℃空氣中傳播速度是
340
340
米/秒．聲波傳進(jìn)我們的耳朵，會引起人耳的
鼓膜振動
鼓膜振動
而產(chǎn)生聽覺．鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面，鑼面的振動停止，鑼聲
停止
停止
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

聲音是由于物體的
振動
振動
而產(chǎn)生的，敲鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面后，鑼聲停止，這是因?yàn)?!--BA-->
物體的振動停止，發(fā)聲也停止
物體的振動停止，發(fā)聲也停止
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面，
 
停止，鑼聲消失．登上月球的宇航員們即使相距很近，也不能直接聽到對方講話的聲音，這是由于
 
．

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