14．“引吭高歌”與“低聲細語”中的“高”與“低”指的是響度，“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”中的“高”與“低”指的是音調(diào)．

分析 聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；
音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高．

解答 解：“引吭高歌”與“低聲細語”中的“高”與“低”指聲音的響度不一樣，是由聲源振動的幅度決定的；
“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”中的“高”與“低”指的是聲音的音調(diào)，是由人聲帶振動的頻率決定的．
故答案為：響度；音調(diào)．

點評 解決此類題目的關(guān)鍵是會區(qū)分音調(diào)和響度，同時了解它們的影響因素．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實物電路 （要求：電流表量程選0～0.6A，電壓表量程選0～15V，導(dǎo)線不能交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

1．穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．√（判斷對錯）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．重力10牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法在如圖所示中作出底面受到的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在生活中我們經(jīng)常使用手機，調(diào)節(jié)手機的音量，實際上是改變聲音的響度，在公共場所將手機的“鈴聲”模式改為“振動”模式，是為了減弱噪聲，如圖所示，把一手機設(shè)置為響鈴狀態(tài)，放進真空罩中，用另一手機撥打罩內(nèi)手機的號碼，罩內(nèi)手機信號燈閃爍，但我們聽不到手機的鈴聲，可見聲音不能在真空中傳播．（填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列事例中，主要利用聲波傳遞能量的是（　�。�
A．利用B超做體檢B．利用聲納探測海深
C．利用超聲波碎石D．利用回聲定位

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，請你完成圖中兩條光線的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．春節(jié)晚會上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受．
（1）觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因為光是直線傳播的．
（2）電視觀眾看到蓮花座上的干手觀音身披絢麗霞光，這些光是由紅、綠、藍三原色依不同比例混合而成的．
（3）電視機遙控器可以發(fā)出不同的紅外線（選填“紅外線”或者“紫外線”），來實現(xiàn)電視機的遙控．不把遙控器對準電視機的控制窗口，按一下按鈕，有時也可以控制電視機．這是利用了光的反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD處同時發(fā)生了反射和折射，以下說法正確的是（　�。�
A．入射角為30°，界面右側(cè)是空氣B．折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃
C．入射角為60°，界面左側(cè)是空氣D．折射角為45°，界面左側(cè)是玻璃

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