如下圖所示，三個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體，它們對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，現(xiàn)分別從三個(gè)容器內(nèi)抽出相同深度的液體后，剩余液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)Pa、Pb、Pc的大小關(guān)系是


  1. A.
    Pa＞Pb ＞Pc
  2. B.
    Pa＝Pb ＝Pc。
  3. C.
    Pa＜Pb＜Pc
  4. D.
    Pa＝Pc＞Pb
A
三個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體，它們對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式可知，A液體的密度最小C液體的密度最大�，F(xiàn)分別從三個(gè)容器內(nèi)抽出相同深度的液體后，剩余液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)Pa、Pb、Pc的大小關(guān)系是Pa＞Pb ＞Pc。選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?吳中區(qū)三模）小明的爸爸準(zhǔn)備購買一輛SUV型（運(yùn)動(dòng)型多用途）轎車，可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒，小明有些懷疑，通過觀察家里臺(tái)燈、照相機(jī)三腳架的穩(wěn)度（即穩(wěn)定性）后，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如下圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體．然后將它們依次放在木板上（物體不滑動(dòng)），慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)木板，直至圓柱體翻到，記錄此時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ，記錄結(jié)果如下表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
重心離支持面高度 低 低 中 高
物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ 最大 大 較大 小
穩(wěn)度 最大 大 較大 小
（1）小明是通過
物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ
物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ
來判斷物體的穩(wěn)度．
（2）分析數(shù)據(jù)
2，3，4
2，3，4
（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關(guān)系．
（3）分析小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與
物體的底面積大小
物體的底面積大小
有關(guān)．
（4）設(shè)汽車車輪和地面的四個(gè)接觸點(diǎn)圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現(xiàn)有汽車甲和乙，它們的重G相同，結(jié)合小明的探究結(jié)果，你認(rèn)為可以通過簡單比較
s
h
或
h
s
s
h
或
h
s
（寫出表達(dá)式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度．

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)　中考版　2009－2010學(xué)年　第13期　總第169期 人教課標(biāo)版 題型：013

如下圖所示，三個(gè)質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上．若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則三種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)

[　　]

A．一樣大

B．甲最大

C．乙最大

D．丙最大

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題 題型：058

(1)如圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

①加熱過程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是________；水和煤油吸熱的多少是通過________來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)．

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是________(填字母)

A．采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等)

B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

C．使用相同的燒杯

(2)用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”；

①下圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的________來反映被測壓強(qiáng)大小的．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置________(選填“漏氣”或“不漏氣”)．

②如圖甲、乙、丙、表示探究過程中的三個(gè)情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．比較圖________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)；比較圖________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：013

如下圖所示，三個(gè)相同的燒杯放在同一水平桌面上，分別盛有鹽水、水和酒精，它們液面高度相同，其中燒杯底受到液體壓強(qiáng)最大的是(已知)

[　　]

A．盛鹽水的燒杯

B．盛水的燒杯

C．盛酒精的燒杯

D．三者一樣大

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科目：初中物理 來源：期中題 題型：單選題

如下圖所示，甲、乙、丙三個(gè)底面積相同、形狀不同的容器中裝有質(zhì)量相等的三種不同液體，液面高度相同，則容器底部受到的液體壓強(qiáng)
[     ]
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一樣大

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