【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、量角器、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是_____

A.向紙板噴煙或霧

B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)

C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)

(2)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,測量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_____;

(3)為了探究反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系,所做的操作是:_____。

(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,_____。

次數(shù)

∠i

∠r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

【答案】C 反射角等于入射角 彎折右側(cè)的光屏,觀察反射光線是否還能呈現(xiàn)在光屏上 光路是可逆的

【解析】

1)此實(shí)驗(yàn)為了使光線能在紙板上顯示出來,應(yīng)該采取的操作是使光束貼著紙板射到O點(diǎn),即選項(xiàng)C的說法符合題意;

2)分析表中反射角和入射角的數(shù)據(jù)可知:光反射時(shí),反射角等于入射角;

3)如圖的實(shí)驗(yàn)中,為了探究反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系,應(yīng)彎折右側(cè)的光屏,觀察反射光線是否還能呈現(xiàn)在光屏上;

4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,光路是可逆的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成35°角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為_____;光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S′點(diǎn),當(dāng)液面下降時(shí),光點(diǎn)S′將_____(填“向上”“向下”或“不會(huì)”)移動(dòng),如果使用中發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)標(biāo)尺上端不動(dòng),下端位置偏右的傾斜情況,液面高度示數(shù)比真實(shí)值偏_____(選填“偏高”、“偏低”或“沒有偏”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)(如圖所示)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時(shí),發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是(

A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷

B. 吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷

C. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管得電子帶負(fù)電

D. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管失電子帶負(fù)電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】五一假日,爸爸駕車帶小輝全家外出旅游,如果汽車以72km/h_____m/s的速度勻速行駛了2h,則汽車行駛了_____km,行駛途中小輝看到路兩旁的樹木都向后退,這是因?yàn)樗x擇了_____為參照物.一輛小轎車在高速公路上行駛時(shí)的速度為85_____(填上合適的單位),按照這個(gè)速度走完255km的路程需要的時(shí)間為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李開車時(shí)看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌,此時(shí)汽車內(nèi)的速度計(jì)如圖乙所示。

1)你能從交通標(biāo)志牌上了解到哪些信息?

2)若小李此時(shí)汽車的速度大小如圖乙速度計(jì)所示,汽車此時(shí)是否超速?

3)若以這樣的車速行駛,再經(jīng)過多長時(shí)間能到達(dá)新華出口?

4)你對小李有什么忠告?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校科技小組參觀完湘江航電樞紐后,了解到船只過船閘的時(shí)間很長,為此他們在網(wǎng)查閱資料,設(shè)計(jì)了一個(gè)船只升降實(shí)驗(yàn)?zāi)P。模型中的左右兩個(gè)船廂A、B的容積均為2000cm3,質(zhì)量均為400g(含配件),F(xiàn)關(guān)閉進(jìn)水閥和排水閥,使柱形容器E(質(zhì)量不計(jì))中有足夠多的水,在船廂A、B中各裝800g的水,整個(gè)裝置靜止后,圓柱體浮筒D浸在水中的深度為8cm,他們依次進(jìn)行了如下(2)~(3)的操作。假設(shè)繩子足夠長,不計(jì)繩重和伸長,浮筒D與容器E始終無接觸,且容器E的水無溢出,實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)法確保裝置平穩(wěn),忽略摩擦,木頭不吸水,ρ<ρ。(ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg)。

(1)船廂中各裝800g的水后,求每只船廂所受的總重力;

(2)打開進(jìn)水閥,在柱形容器E中注入一定質(zhì)量的水,浮筒D上升,使船廂下降10cm,再關(guān)閉進(jìn)水閥,求:

①船廂A的總重力對A所做的功;

②此時(shí)浮筒D浸入水中的深度;

(3)當(dāng)操作(2)使船廂下降10cm后靜止時(shí),壓強(qiáng)傳感器柱形容器顯示4400Pa;接下來,用手使浮筒D保持此刻位置不變,再在兩邊船廂中同時(shí)放入代表船只的800g木塊后,打開排水閥,放出200cm3的水后關(guān)閉排水閥,然后松手,浮筒D仍然在原位置保持靜止,繩C的拉力為18N,壓強(qiáng)傳感器顯4000Pa;然后,800g木塊同時(shí)從船廂中取出,并在船廂中同時(shí)注滿水,再把900g1000g的木塊分別放入A、B船廂后,當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí),壓強(qiáng)傳感器的示數(shù)為p1;最后,打開進(jìn)水閥向容器中緩慢注入m千克水,使壓強(qiáng)傳感器的示數(shù)為3p1,再關(guān)閉進(jìn)水閥。求浮筒D的質(zhì)量和注入圓柱形容器E中的水的質(zhì)量m。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用光具座“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)元件擺放位置如圖所示,在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的蠟燭的像,由此可知透鏡焦距為_____cm;

(2)保持透鏡和光屏的位置不動(dòng)。把蠟燭放在刻度尺的15cm處,可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>_____透鏡,仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像;如不添加透鏡,若適當(dāng)移動(dòng)光屏可承接到一個(gè)倒立的,_____的實(shí)像;

(3)在實(shí)驗(yàn)中,小明更換了一個(gè)凸透鏡,使三者還處于如圖所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透鏡右側(cè)無論怎樣移動(dòng)光屏都無法承接到蠟燭的像(光具座足夠長)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____(寫出一種原因即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰特點(diǎn)。

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),如圖甲,應(yīng)按照_____(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行,請指出圖甲中的操作錯(cuò)誤:_____

(2)實(shí)驗(yàn)中,小華觀察到水在沸騰前的沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖乙a,b所示。表示沸騰時(shí)氣泡上升情況的是圖_____。

(3)為了說明水的沸騰過程是否需要吸熱,應(yīng)_____,觀察水是否沸騰。

(4)小華完成了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并作出了如丙圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____(填字母)。

A.整個(gè)過程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻

B.開始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失

C.開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,后來水溫較高時(shí)散熱變快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小組在探規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)

(1)用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為 cm。

(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象,生活中的 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動(dòng),把蠟燭向左移動(dòng)一段距離,要 想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離,像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn),則 光屏上 (選填“有”或“沒有”)小泥點(diǎn)的像或影子。

(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了。使光屏遠(yuǎn)離 透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明近視眼鏡對光線有 作用。由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的

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