【題目】小明同學(xué)的家距學(xué)校約1200m，中午他騎自行車去上學(xué)，先以5m/s的速度走完一半路，停下來買文具耽誤了5min的時(shí)間，為了不遲到，接下來他加快騎車速度，只用了1.5min就到了學(xué)校。問：
（1）小東在后一半路程的平均速度是多少？
（2）小東從家到學(xué)校全程的平均速度是多少？

【答案】
（1）解：后一半路程為： s1 =s = × 1200m = 600 m . 小東在后一半路程的平均速度： v1= ≈ 6.67 m / s.
答：小東在后一半路程的平均速度約為6.67m/s.

（2）解：小東前半路程所用時(shí)間： . 小東從家到學(xué)校全程所用時(shí)間： ， 小東從家到學(xué)校全程的平均速度： .
答：小東從家到學(xué)校全程的平均速度約為2.4m/s．

【解析】（1）已知小東的家距學(xué)校1200m，后一半路程為600m，利用速度公式可求小東在后一半路程的平均速度；
（2）先求出小東前半路程所用時(shí)間，即可得出全程所有時(shí)間，然后利用速度公式求出全程的平均速度．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】自然界中有許多奧妙的聲，聲音是人們交流信息的重要渠道，是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是

A．用牙齒聽聲利用的是骨傳導(dǎo)

B．用超聲能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量

C．利用聲波和電磁波都可以傳遞信息

D．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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人耳能聽到超聲波嗎？為什么？海洋的深度是多少？運(yùn)用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？

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A. B. C. D.

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【題目】控制噪聲是城市環(huán)保的主要項(xiàng)目之一，下列措施中不能減弱噪聲的是

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（1）分析如圖四幅圖可知，圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)所受浮力F浮=_______N；

（2）綜合分析上述實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體物塊的密度是_______kg/m3；

（3）小華完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的彈簧測力計(jì)拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=_______N，對比如圖的實(shí)驗(yàn)，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小跟_______有關(guān)．

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【題目】生活處處皆物理，以下說法中正確的是（ ）

A.甲用開水把杯子燙熱，立即扣在吹起的氣球上，杯子會(huì)牢牢地吸在氣球上，說明大氣壓強(qiáng)的存在
B.乙圖中橡皮膜受的液體壓強(qiáng)比甲圖中的大．說明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
C.甲推乙，乙同時(shí)也推甲，說明甲推乙的力大小等于乙推甲的力
D.沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子才方便行駛．說明壓強(qiáng)和受力面積有關(guān)

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