按要求完成下列作圖題:

(1)如圖甲所示,一物體AB放住平面鏡前,請作出物體AB在平面鏡中所成的像。

(2)乒乓球在水中上浮,請在圖乙中作出乒乓球的受力示意圖。

(3)如圖丙所示,用筆畫線代替導線將電燈和開關(guān)接到電路中.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


隨著無錫經(jīng)濟水平的不斷提高,小汽車越來越多地走進了我市普通百姓人家.如表為小明同學家小汽車的有關(guān)數(shù)據(jù):

小汽車的總質(zhì)量1500kg

小汽車的額定功率50kW

汽車輪胎與地面接觸的總面積0.1m2

100km耗油量8L

水箱中裝滿水質(zhì)量2.5kg

汽油的密度0.71×103kg/m3

求:(1)某次行駛中,若水箱中水溫度升高20℃,則水吸收熱量為多少焦耳?

(2)該小汽車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多大?

(3)假若小汽車發(fā)動機的效率為30%,該小汽車在水平路面上以額定功率勻速直線行駛0.5h,此過程中小汽車消耗的汽油是多少kg?(汽油的熱值為4.6×107J/kg,g=10N/kg)

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如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球,隨車一起做勻速直線運動。以其中一個小球為參照物,則另一個小球是        的(選填“運動”或“靜止”);當車突然停止運動后,則兩小球_________(選填“會”或“不會”)相碰(設(shè)車無限長,其他阻力不計)。

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


把一個質(zhì)量為60g,體積為40cm3的小球輕放入盛滿水的燒杯中,當物塊靜止時,下列說法中正確的是   

    A.溢出水的質(zhì)量為40g,水對杯底的壓強變大

    B.溢出水的質(zhì)量為40 g,水對杯底的壓強不變

    C.溢出水的質(zhì)量為60 g,水對杯底的壓強變大

    D.溢出水的質(zhì)量為60 g,水對杯底的壓強不變

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如圖所示,輕質(zhì)杠桿ABO 能繞O點自由轉(zhuǎn)動,在杠桿中點處掛一重物G。若在杠桿末端A點施加一個力提起重物G,則使杠桿在水平位置平衡最小力的方向是▲  ,此力大小等于  ▲  ;若仍在A點沿圖中虛線方向施加力使杠桿在水平位置平衡,則此力大小為  ▲  。

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一個額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A.小組想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:

電流表、電壓表、開關(guān)各一個,兩個規(guī)格分別為 “10Ω 1A”、 “50Ω 0.5A”的滑動變阻器,導線若干,電源一只(電壓為12V).

小組設(shè)計了如圖a所示電路圖,通過分析你認為小明應(yīng)選用規(guī)格為 ▲ 的滑動變阻器。

(2)圖b已連接了部分電路,請你根據(jù)圖a所示電路圖,用筆畫線代替導線,將電路連接完整,使滑片向左移動時燈變亮。

(3)小組正確選擇了滑動變阻器,將圖b的電路補充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V.具體原因是 ▲ ;若燈不亮,電流表示數(shù)為0而電壓表有示數(shù),可能故障是 ▲

(4)小組排除故障后,繼續(xù)實驗.在實驗過程中,眼睛應(yīng)注意觀察 ▲ ,當 ▲ 時,表明燈正常發(fā)光,記下此時電流表的示數(shù)。

(5)小組又通過實驗測得小燈泡電流隨電壓變化曲線如圖c。由圖可知,小燈泡的額定功率是 ▲ W;當通過燈的電流是0.25A時,燈泡消耗的實際功率為 ▲ W。



b









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下列敘述中符合安全用電原則的是( ▲ )

A.用測電筆辨別火線、零線時,手一定要接觸筆尖金屬體

B.在家庭電路中增添大功率用電器時,只要更換更粗的保險絲

C.三腳插頭的“長腳”與用電器的金屬外殼相連

D.當有人觸電時,應(yīng)立即用手將觸電者拉開

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按照要求作圖:

(1)請畫出如圖所示中球所受的重力和支持力的示意圖。

(2)如圖所示,ab分別為一束入射光線和一束出射光線。請畫出a經(jīng)過凹透鏡后的折射光線和與b對應(yīng)的入射光線。

(3)請將圖中所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路。

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如圖5所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,滑動變阻器R1的滑片P由中點向右端移動,當滑片P移至右端,為使此時電流表A1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值,跟原先滑片P置于中點時的比值一致,需用電阻Rx來替換R2

Rx R2               RxR2        C  RxR2   D  以上三種情況都有可能

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