關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 聲音不可以在真空中傳播
C. 街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀可以控制噪聲
D. 聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
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科目:初中物理 來源:河北省邢臺(tái)市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 題型:填空題
樂音的三個(gè)特征中,與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)的是_____; 與聲源振動(dòng)幅度有關(guān)的是_____,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病,聽診器運(yùn)用了聲音_____(填“具有能量”或“傳遞信息”)道理,來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣就可以提高聲音的_____.(填“音調(diào)”或“響度”)
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科目:初中物理 來源:吉林省長春市汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:單選題
如圖所示,有一個(gè)圓柱體PQ,放在凸透鏡前圖示位置,它所成的像的形狀是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:天津市河西區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計(jì)算題
一座平直的跨海大橋全長1.6km,橋頭立著如圖所示的限速標(biāo)志牌,如果一輛小轎車勻速行駛通過該橋用了0.05h.
(1)請(qǐng)通過計(jì)算說明這輛小轎車是否超速?
(2)若這輛小轎車以最大限速值勻速行駛通過該橋,則小轎車通過該橋所用時(shí)間為多少小時(shí)?
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科目:初中物理 來源:天津市河西區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生_____(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故,這種現(xiàn)象_____(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律.
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科目:初中物理 來源:天津市河西區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
如圖是手機(jī)掃描微信二維碼的情形,手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼照了一張照片,關(guān)于二維碼相對(duì)于手機(jī)鏡頭的距離大小,下列判斷正確的是( 。
A. 任何距離 B. 一倍焦距以內(nèi)
C. 大于二倍焦距 D. 一倍焦距和二倍焦距之間
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科目:初中物理 來源:重慶市江津區(qū)2017_2018學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末模擬考試試卷 題型:計(jì)算題
南通開往南京的D5538次動(dòng)車途經(jīng)泰州,下表列出了該次動(dòng)車從泰州到南京的時(shí)刻表。
泰州 | 江都 | 揚(yáng)州 | 南京 | |
到達(dá)時(shí)間 | 18:40 | 19:00 | 19:20 | 20:10 |
發(fā)車時(shí)間 | 18:42 | 19:02 | 19:22 | |
里程/km | 118 | 183 | 283 |
根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題:
(1)已知列車由泰州開往江都段的平均速度為120km/h,則表格中江都段的里程數(shù)應(yīng)為多少km______?
(2)求列車由泰州開往南京的平均速度________。
(3)假如列車用(2)中的速度通過南京長江三橋,已知南京長江三橋全長4744m,列車全長244m,求列車全部在大橋上的時(shí)間為多少秒________?
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科目:初中物理 來源:重慶市江津區(qū)2017_2018學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末模擬考試試卷 題型:單選題
一支蠟燭燃燒過一半后,蠟燭的( )
A. 質(zhì)量減少,密度不變 B. 質(zhì)量減少,密度減小
C. 體積減少,密度減小 D. 體積、質(zhì)量和密度都減小
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中,所使用的實(shí)驗(yàn)器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、停表、等質(zhì)量的液體甲和乙,裝置如圖所示。
(1)在此實(shí)驗(yàn)中除了控制裝置相同外,還控制甲乙液體的___________________相同。實(shí)驗(yàn)中用_________表示甲乙液體吸熱的多少;
(2)實(shí)驗(yàn)中選用規(guī)格相同的兩個(gè)電加熱器的目的是_______________________
(3)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”有兩種方法:可以“比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)溫度__________所吸收熱量的多少”,吸熱_______(填“多”或“少”)的吸熱能力強(qiáng)。
(4)若同時(shí)給甲乙液體加熱1 min后停止加熱,兩種液體都未沸騰,最終液體乙的溫度高一些,此時(shí)甲乙液體吸收的熱量_______(填“相同”或“不同”),說明液體_______吸熱能力強(qiáng)。
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