【題目】在公共場所說話應“輕聲”,在空曠的操場喊口令應“大聲”.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( )
A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.頻率
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是( )
A. 我國家庭電路的電壓為220V
B. 家用空調(diào)的額定功率為100W
C. 家用電扇的額定功率為500W
D. 臺式計算機的額定功率為2000W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用分度值不同的刻度尺測量物體A的長度.
(1)圖(a)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長度為 cm.
(2)圖(b)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長度為 cm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雷雨天氣時,打開收音機會聽到“咔咔”的聲音,比聽到的雷聲要早,這是因為
A. 電磁波在空氣中的傳播速度大于聲速 B. 電磁波在空氣中的傳播速度等于聲速
C. 電磁波在空氣中的傳播速度小于聲速 D. 以上說法均不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是測量滑輪組機械效率的實驗裝置.
(1)用彈簧測力計豎直向上緩慢拉動重為5N的鉤碼,由圖示可知拉力大小為 N,將彈簧測力計向上移動12cm,則鉤碼上升的高度為 cm,該滑輪組的機械效率是 (結(jié)果保留到0.1%).
(2)提高機械效率的主要辦法是改進結(jié)構(gòu),使它更輕巧.若如圖裝置中動滑輪的重為G1,用它提升一重物,滑輪組的機械效率為75%;改用一個輕質(zhì)材料制作的重為G2的動滑輪后,再提升同一重物,滑輪組的機械效率提高到了90%,則G2與G1之比為 (不計繩重及各處的摩擦).
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【題目】如圖所示是一位中學生在測小球從斜面靜止開始滾下的平均速度實驗圖.他用刻度尺測得SAC=180cm,B是斜面AC的中點.請在下方的實驗表格的空格內(nèi)填好數(shù)據(jù).通過分析可知,小球從斜面上滾下時,速度 (填“不變”.“增大”或“變小”).
路段 | 距離(cm) | 運動時間(s) | 平均速度(cm/s) |
AB | 90 | 4.5 | 20 |
BC | 90 | 1.5 | ① |
AC | 180 | 6 | ② |
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【題目】瑞典天文學家安德斯攝爾修斯在1742年創(chuàng)立攝氏溫度,規(guī)定在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度定為0℃,水的沸點定為100℃,其間分成100等分,1等分為1℃.現(xiàn)在有一支溫度計刻度均勻,但因使用時間太久而導致讀數(shù)不準,在標準大氣壓下,將它放入沸水中,示數(shù)為98℃;放在冰水混合物中,示數(shù)為2℃.現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上,其示數(shù)為26℃,則教室內(nèi)的實際氣溫是( )
A.24℃ B.25℃ C.26℃ D.28℃
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【題目】到商店購買乒乓球時,小明同學總要將幾只乒乓球從選定的位置放手,觀察乒乓球反彈的高度,選擇反彈較高的乒乓球.小明的行為類似于科學探究中的( 。
A.提出問題
B.猜想假設(shè)
C.進行實驗
D.分析論證
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