【題目】下列物體不是聲源的是

A. 敲響的音叉 B. 運轉的馬達 C. 張緊的橡皮筋 D. 演奏的手風琴

【答案】C

【解析】

飛行的蜜蜂、演奏的手風琴都在振動，所以都能夠發(fā)出聲音，只有張緊的橡皮筋沒有振動，所以不能夠發(fā)出聲音，因此張緊的橡皮筋不是聲源．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用鉛筆可以做很多物理小實驗．

（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖，手指感到疼，因為力的作用是 ．
（2）如圖乙所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端．感覺壓筆尖端的手指較痛，說明在相等時，受力面積越小，壓力作用效果越 ．
（3）用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆后再拉，橡皮筋更短（圖丙），由此得出的結論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中“超負荷”是指電路中 過大。出現(xiàn)上述情況時，電路中的熔斷器或空氣開關會自動切斷電路。熔斷器中的熔絲熔斷的原理是電流的 效應。如圖是空氣開關的原理圖，它切斷電路則是利用了電流的 效應。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某滑動變阻器銘牌上標有“10Ω 1.5A”，其中10Ω表示 ，1.5A表示 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開。4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲擊鉆桿，發(fā)出“當當”的求救信號，這是因為 傳聲效果比氣體好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于壓強與浮力的說法正確的是

A. 馬德堡半球實驗第一次準確測出了大氣壓的數(shù)值

B. 飛機升空靠的是升力

C. 輪船從河里駛向海里，所受的浮力變大

D. 潛水艇潛水越深，所受的浮力越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】影響聲音傳播速度大小的因素是

A. 發(fā)聲物體的材料和結構 B. 傳播聲音的介質

C. 聲源振動的頻率 D. 聲源振動的幅度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件．實驗時，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊A處于靜止狀態(tài)．若將一個質量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止狀態(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗；小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗．

（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進行實驗的目的是；
（2）小紅在實驗中應使用硬紙板．（選填“輕質”、“厚重”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們的生活水平的提高，汽車走進千家萬戶。關于小汽車涉及的知識說法正確的是

A．用甘油做發(fā)電機的冷卻劑。

B．發(fā)電機做功沖程將內(nèi)能轉化為機械能

C．精心保養(yǎng)可使發(fā)電機的效率達到100%

D．排出的尾氣對環(huán)境沒有任何污染

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