【題目】如圖所示裝置可以用來探究液體的壓強(qiáng)跟深度、液體密度的關(guān)系,其中反映液體壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系正確的是(已知ρ煤油<ρ)(
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:AB、若要探究“液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系”,要控制液體深度相同,密度不同,則應(yīng)在容器兩側(cè)倒入深度相同的不同液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象. AB中液體的深度不同,故不合題意;
CD、由于水的密度大于煤油的密度,所以當(dāng)深度相同時(shí),倒水的一側(cè)產(chǎn)生的壓強(qiáng)大,橡皮膜應(yīng)向右凸出.
故選項(xiàng)C正確、D錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握液體壓強(qiáng)的特點(diǎn): 在同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;深度增大,液體的壓強(qiáng)增大;液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān),在深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng)越大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管.下列說法正確的是(
A.水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的
C.一組二極管同時(shí)發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)的
D.如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池,二極管將變亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是某電炒鍋的銘牌,根據(jù)表中的信息回答下列問題:用電高峰時(shí),家庭電路中的電壓會(huì)下降10%,這時(shí)電炒鍋的實(shí)際功率是W,電炒鍋工作45min消耗的電能是kWh(保留兩位小數(shù)).若家庭電路中只有電炒鍋在燒水且正常工作,電炒鍋產(chǎn)生的熱量有70%被水吸收后水的溫度升高了30℃,且如圖中電能表的轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),該電炒鍋中水的質(zhì)量為kg(水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)).

BC﹣65B電炒鍋

額定電壓

220V

額定功率

1100W

工作頻率

50Hz

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電磁學(xué)中很重要的三個(gè)實(shí)驗(yàn):甲圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通電導(dǎo)線周圍存在磁場,支持此結(jié)論的現(xiàn)象是; 為使圖乙中小量程電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),可使金屬棒ab(選填“上下”或“左右”)運(yùn)動(dòng);人們根據(jù)圖(選填“甲”、“乙”或“丙”)所示實(shí)驗(yàn)裝置的原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,下列說法中正確的是(
A.換用較粗的玻璃管來做實(shí)驗(yàn),管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760mm
B.往水銀槽中加些水銀,管內(nèi)外水銀面的高度差仍等于760mm
C.將玻璃管輕輕上提一點(diǎn),管內(nèi)外水銀面的高度差將大于760mm
D.將玻璃管稍微傾斜一些,管內(nèi)外水銀面的高度差將大于760mm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置. 實(shí)驗(yàn)器材:帶底座的玻璃板一塊、白紙一張、鉛筆一支、火柴一盒、光屏一個(gè),兩支外形相同的蠟燭A和B,三角板一付.

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要作用是為了便于確定像的;用兩支相同蠟燭(A和B)的目的是為了能比較像與物的
(2)在玻璃板前豎立點(diǎn)燃的蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),眼鏡在玻璃板的前側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像 , 這種確定像與物大小關(guān)系的方法叫(選填“控制變量法”或“等效代替法”).
(3)移去蠟燭B,在原位置上放置一塊光屏,光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是像;用筆將蠟燭A、B位置的中心連起來,發(fā)現(xiàn)連線與玻璃板

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示的電加熱恒溫箱,由控制電路和加熱電路兩部分構(gòu)成,其中控制電路由U1=6V的電源、電磁繼電器(線圈電阻忽略不計(jì))、熱敏電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2串接而成.加熱電路由U2=220V的電源和R0=48.4Ω的電熱絲串聯(lián)而成.恒溫箱內(nèi)包含了圖中虛線框內(nèi)的電熱絲R0和熱敏電阻R1 . 乙圖是熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的圖象.當(dāng)控制電路中的電流達(dá)到0.02A時(shí),銜鐵被吸下來,觸點(diǎn)處斷開,加熱電路停止工作,當(dāng)控制電路中的電流小于0.02A時(shí),銜鐵被彈回,觸點(diǎn)處接通,加熱電路正常工作,根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)加熱電路正常工作1min,電熱絲R0產(chǎn)生的電熱是多少?
(2)通過調(diào)節(jié)控制電路中滑動(dòng)變阻器R2的電阻,就能調(diào)節(jié)恒溫箱中需要設(shè)定的不同溫度.若恒溫箱設(shè)定的溫度為100℃時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大?
(3)若將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)大,恒溫箱設(shè)定的溫度會(huì)升高還是降低?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面長10 m,高4 m,用沿斜面方向的推力F,將一個(gè)質(zhì)量為50 kg的貨物由斜面底端勻速推到頂端,運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做功500 J(g取10 N/kg),下列說法正確的是( )

A.機(jī)械效率為80%
B.F=300 N
C.摩擦力為100 N
D.條件不足無法計(jì)算

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在光現(xiàn)象的學(xué)習(xí)過程中,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn);
(1)在“探究光的反射規(guī)律“實(shí)驗(yàn)中,按圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紙版上顯示出了入射光AO和反射光OB的徑跡,他想把光的徑跡保留在紙板上以便研究,請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)保留的方法: . 當(dāng)在圖甲上出現(xiàn)反射光OB后,小明將一透明塑料硬板按圖乙方式放置,并以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)該塑料板,觀察塑料板上能否出現(xiàn)反射光,他的設(shè)計(jì)意圖是為了探究 , 小明讓光沿BO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出,說明在反射現(xiàn)象中
(2)如圖丙所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)中,小明將點(diǎn)燃的蠟燭A豎直放在薄玻璃板的一側(cè),此時(shí)用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板另一側(cè)的水平桌面上無論怎樣移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,出現(xiàn)這種情況的原因可能是 . 調(diào)整后蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物 , 移去蠟燭B,在其原來的位置放置一塊光屏,光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A站的像,說明

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案