【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．在木塊勻速滑動的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

B．木塊第1次受到的拉力較大

C．木塊兩次的動能一樣多

D．兩次拉力拉木塊的功率一樣大

【答案】A

【解析】

試題分析：A、從圖象上可以看出，木塊兩次都是作勻速直線運動，而做勻速直線運動的物體受平衡力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，故A正確；B、從用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動，木塊做勻速直線運動，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對平衡力；故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等；摩擦力相等、拉力相等，故B錯誤．C、影響動能的因素有質(zhì)量和速度，從圖中可以看出第一次木塊運動的速度較大，而木塊所受的拉力不變，所以木塊第一次的動能較大，故C錯誤；D、從圖中可以看出第一次木塊運動的速度較大，而木塊所受的拉力不變，根據(jù)公式P=Fv可知，拉力第一次做功的功率大；故D錯誤；故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖．下列有關(guān)該實驗的說法，正確的是（ ）

A. 為了便于觀察，該實驗最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會變大

C. 移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像

D. 保持A、B兩支蠟燭的位置不變，改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B不能與A的像重合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形（ ）

A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用電熱水壺?zé)畷r的情境，有關(guān)描述正確的是（ ）

A. 壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化相同

B. 水沸騰時，繼續(xù)通電，水的溫度會升高

C. 壺蓋與壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的

D. 燒水過程中，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校門口新搬來了一個烤臭豆腐的小攤，同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭豆腐的味道，這屬于 現(xiàn)象。臭豆腐經(jīng)燒烤后，溫度升高，分子無規(guī)則運動越 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力概念，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 力是物體對物體的作用，離開物體力就不存在

B. 一個物體是受力物體，同時也是施力物體

C. 馬拉車勻速向前，同時車用同樣的力向后拉馬

D. 從空中下降的雨滴不受力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題．

（1）分析圖的ABC，說明浮力的人小與有關(guān)．
（2）為了探究浮力的大小與物休浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用圖的進(jìn)行操作．
（3）在小明的實驗基礎(chǔ)上，根據(jù)圖D的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)．可以計算出鹽水的密度為kg/m3 ． （g取 10N/kg．水的密度為1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）中靜脈輸液的藥液主要是利用 使液體流出；圖（b）中錐子頭很尖銳是為了增大 ；圖（c）中的攔河大壩建成上窄下寬的主要原因是 ；圖（d）中的大黃鴨能靜止在水面上是因為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】踢出去的足球，在空中運動時，若不計空氣阻力，則足球的受力情況是（ ）

A. 只受踢力 B. 只受重力 C. 既受踢力，也受重力 D. 不受踢力，也不受重力

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同步練習(xí)冊答案