Question

20．小佳同學利用一只重為2.3N的運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”．

（1）如圖所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，將此時測力計的讀數(shù)填寫在表格空白處．
（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的壓力，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在如表中．

實驗次數(shù)	壓力F/N	測力計示數(shù)/N
l	2.3
2	3.3	2.6
3	4.3	3.4
4	5.3	4.2

（3）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關系可得結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成正比．
（4）若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

Answer 1

分析 （1）為了獲取摩擦力的大小，采用了轉(zhuǎn)換法，當物體做勻速直線運動時，受平衡力，彈簧測力計的拉力與摩擦力相等；看清圖中彈簧測力計的分度值，根據(jù)指針的位置讀數(shù)．
（2）摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，研究摩擦力與壓力的關系，就應該控制接觸面的粗糙程度，改變壓力的大�。�
（3）分析圖象，根據(jù)圖象的特點就可以得出相應的結(jié)論．
（4）摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，與物體運動的速度和接觸面的大小無關．

解答 解：（1）實驗過程中為了得到摩擦力的大小采用了轉(zhuǎn)換法，即：沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動，此時運動鞋受平衡力，所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大�。�
圖中彈簧測力計的分度值是0.2N，指針指在1N后面第9個小格上，因此讀數(shù)是1.8N．
（2）實驗中，不斷往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的壓力的大�。�
（3）由圖象可以看出，摩擦力與壓力的關系圖象是正比例函數(shù)圖象，因此可以得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成正比．
（4）拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，運動鞋仍然做勻速直線運動，受到的壓力和接觸面的粗糙程度不變，因此摩擦力的大小不變．
故答案為：（1）勻速直線；1.8；（2）壓力；（3）在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成正比；（4）不變．

點評 本題考查的是探究影響摩擦力大小的實驗，實驗中采用的是控制變量法，研究摩擦力與壓力的關系，需要控制接觸面的粗糙程度，改變壓力的大小，是中考常考的實驗之一．