（2012•濰坊）我們生活在充滿聲音的海洋里，歌聲、風(fēng)聲、汽車?yán)嚷暋@些不同的聲音具有不同的特性，在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測器是測定聲音的（　�。�

　 A．              響度                B．                 音調(diào) C． 音色    D． 頻率


A解：在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測器是測定聲音的強(qiáng)弱或大小，即響度．

故選A．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣


（1）在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示，則他接下來的操作是　 　。

（2）請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖3中未完成的電路連接好．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉。

（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)調(diào)動變阻器片到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖4所示，現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?u>　 　（左/右）移動，同時(shí)眼睛應(yīng)觀察　 　。

（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為　 　W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而　 　（增大/不變/減�。�。

（5）完成了上述實(shí)驗(yàn)后，小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖6所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法：“用右手握住直導(dǎo)線。讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌龇较�。”請你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉(zhuǎn)向　 　。圖8中小磁針北極轉(zhuǎn)向　 　（兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是小明同學(xué)探究斜面機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。


實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

斜面的

傾斜程度

物塊重量

G/N

斜面高度

h/m

沿斜面拉力

F/N

斜面長

s/m

機(jī)械效率

1

較緩

10

0.1

5.0

1

2

較陡

10

0.3

6.7

1

45％

3

最陡

10

0.5

8.4

1

60％

⑴小明探究的是斜面的機(jī)械效率跟 的關(guān)系。在第1次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為 。

⑵分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡，機(jī)械效率越 。若要探究斜面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持 不變。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


天然氣、風(fēng)能、煤炭中屬于可再生能源的是            ；目前核電站通過控制               （選填“核裂變”或“核聚變”）獲得核能；核電站發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是                    ；核電站使用過的核燃料稱為核廢料，由于核廢料還具有放射性，一般深埋在人煙稀少的地方。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小雷利用伏安法測量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電路，如圖甲所示，請你接著完成下列步驟:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)充完整

(2)小雷連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P，電壓表和電流表都有示數(shù)，且都不改變，則原因可能是          。（寫出一種即可）

(3)排除故障后，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)電路中的電流是                                                     

        A，電阻絲的電阻為              ，這位同學(xué)通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是                                             。

(4)若將待測電阻換成小燈泡，實(shí)驗(yàn)中測量出三組電流、電壓值后，通過計(jì)算出的小燈泡的電阻不相等。你認(rèn)為可能的原因是                           。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?天橋區(qū)）春暖花開，小明和同學(xué)們相約到植物園游玩．他們喜歡釣魚，“魚上鉤了”，小明感覺魚還在水中時(shí)很輕，拉出水面后“變重”，如圖．當(dāng)把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（　�。�


　 A．浮力增大，魚竿是省力杠桿 B． 重力增大，魚竿是省力杠桿

　 C．浮力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿 D． 重力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?天橋區(qū)）對圖中物理現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�

　 A． 小紅向右推墻時(shí)，墻對她有相反方向的作用力，使她向左運(yùn)動

　 B． 小汽車?yán)冒踩珰饽铱蓽p小車身猛烈撞擊時(shí)由慣性帶來的傷害

　 C． 向下吹乒乓球，球不下落是因?yàn)榭諝庠诹魉僭酱蟮牡胤綁簭?qiáng)越大

　 D． 塑料掛鉤是由于大氣壓的作用把吸盤壓在光滑的墻面上而不脫落

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞來改變內(nèi)能的是                              （      ）

 


      

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某中學(xué)生質(zhì)量為50kg，每只腳與水平地面接觸面積為200cm2，雙腳站立時(shí)，他對水平地面的壓強(qiáng)是____Pa。(g取10N/kg)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案