5.小明和小亮在操場上玩耍時發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個物體落地時間有差異,善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個“落地時間”與什么因素有關(guān)呢?思考討論后他們提出了如下猜想:
猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:與水平拋出的速度有關(guān);
猜想三:與水平拋出點的離地高度有關(guān).
為了驗證以上猜想,他們從探究實驗室借來能控制發(fā)射
速度的彈射器、兩個質(zhì)量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實驗器材,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,在老師的幫助下按照如圖所示的方法進(jìn)行
了實驗探究,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù).請你通過分析回答以下問題:
(1)當(dāng)選用實驗序號為1、2的兩組實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,是為了分析驗證猜想一;
為了驗證猜想三,應(yīng)選用實驗序號3、4的兩組實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析;
(2)可以得出實驗結(jié)論:水平拋出的鋼球落地時間只與拋出點離地高度有關(guān).落地點與跑出點的水平距離與水平拋出的速度和拋出點離地高度有關(guān).
實驗
序號
鋼球質(zhì)量m/克離地高度h/m拋出速度
v/(m/s)
落地時間t/s落地點與
拋出點的
水平距離x/m
110210.640.64
220210.640.64
310220.641.28
410420.911.82

分析 (1)要驗證猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關(guān),應(yīng)控制水平拋出速度與拋出點離地的高度相同,據(jù)此找出滿足要求的實驗序號;
為了驗證猜想三:與水平拋出點的離地高度有關(guān),要控制拋出鋼球的質(zhì)量與拋出鋼球的速度相同,據(jù)此找出滿足要求的實驗序號;
(2)分析表中數(shù)據(jù)找出影響鋼球運動時間的因素、影響鋼球水平運動距離的因素.

解答 解:(1)由表中數(shù)據(jù)知1、2兩組實驗數(shù)據(jù)的水平拋出速度與拋出點離地的高度相同,鋼球的質(zhì)量不同,故用1、2兩組數(shù)據(jù)可以驗證猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關(guān);
(2)由表中數(shù)據(jù)可知3、4兩組數(shù)據(jù)拋出鋼球的質(zhì)量與拋出鋼球的速度相同,拋出點離地的高度不同,表中3、4兩組數(shù)據(jù)符合要求,故可以驗證猜想三:與水平拋出點的離地高度有關(guān);
(3)由表中1、4(或2、4,或3、4)兩組實驗數(shù)據(jù)可知:水平拋出的鋼球落地時間與拋出點的高度有關(guān);
由1、2兩組數(shù)據(jù)知:水平拋出的鋼球落地時間與拋出鋼球的質(zhì)量無關(guān);
由2、3兩組數(shù)據(jù)知:水平拋出的鋼球落地時間與拋出鋼球的水平拋出速度無關(guān);
由1、3、4(或2、3、4)三組實驗數(shù)據(jù)可知:落地點與拋出點的水平距離與水平拋出的速度和拋出點離地高度有關(guān);
故答案為:(1)一;3、4;(2)拋出點離地高度;水平拋出的速度;拋出點離地高度.

點評 本題是一道實驗探究題,本實驗應(yīng)用了控制變量法,認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù)、會應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實驗電路連接完善(要求滑片向左移動時燈泡變暗).
(2)小明連接好最后一根導(dǎo)線后,閉合開關(guān),他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,燈泡都很暗,且兩表示數(shù)不變,出現(xiàn)上述故障的原因可能是:滑動變阻器同時接下面兩個接線柱.
(3)故障排除后,小明閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某點,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片向右(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表示數(shù)為2.5V.
(4)他又移動滑片,記下了幾組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息可以計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(5)他利用已測出的幾組數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值是變化的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈泡電阻受溫度影響,隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.按要求完成下列各圖:

(1)根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律畫出圖中物體AB所成的像A'B':
(2)如圖,要將一束太陽光AO反射到室內(nèi)的B點,請你在O點正確地畫出平面鏡.
(3)畫出經(jīng)過凹透鏡的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于以下四個探究聲音能否在水中傳播的實驗方案,你認(rèn)為不一定正確的是( 。
A.夏天游泳時,在水面下也能聽到岸上人講話的聲音
B.我們在岸邊能聽到小魚擊打湖水的聲音
C.漁民利用電子發(fā)聲器把魚引到網(wǎng)里
D.海豚、鯨、白鰭豚等利用自己的聲吶系統(tǒng)來判斷物體的位置

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是( 。
A.家用電冰箱24h耗電約24度B.家用電視的功率約為1000W
C.我國家庭電路的電壓為220VD.手電筒燈泡正常工作的電流為1A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小聰同學(xué)利用滑動變阻器改變小電動機的轉(zhuǎn)速,打算閉合開關(guān)滑片向右滑動時電動機轉(zhuǎn)速變快.請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.中考體育跳繩項目測試中,小明同學(xué)跳繩時的功率大約是( 。
A.4WB.40WC.400WD.4000 W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖甲所示,1元硬幣直徑的測量值是2.50cm;如圖乙所示,司機回答乘客的話是以車為參照物,而馬路旁小朋友的贊嘆又是以地面為參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在“探究影響電功率大小的因素”活動中,小楓和同學(xué)們設(shè)計了如圖的電路.
(1)實驗所選擇的兩只燈小泡的規(guī)格應(yīng)B.
A.相同   B.不同   C.相同、不同都可以
(2)為研究電功率大小與電壓的關(guān)系,應(yīng)選擇圖乙所示的電路.
(3)小楓將甲、乙兩個實驗各做了一次就得出結(jié)論:電壓越大,電流越大,電功率也越大.同學(xué)們認(rèn)為不能馬上得出結(jié)論.理由是實驗次數(shù)太少,不具有普遍性.

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同步練習(xí)冊答案