分析 (1)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可以求出作用在車把上豎直向上的力的大小;先判斷獨(dú)輪車在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;
(2)由圖知,使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,繩子自由端移動的距離s=2h;根據(jù)公式W有用=Gh可求出有用功;根據(jù)公式W總=Fs求出總功,已知拉力做功時間,由功率公式可求出拉力的功率;利用效率公式求出滑輪組的機(jī)械效率.
解答 解:
(1)由圖可知,動力臂為0.3m+0.9m=1.2m,阻力臂為0.3m,
由FL1=GL2可得:
F×1.2m=1200N×0.3m,
解得:
F=300N;
因為獨(dú)輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,所以是省力杠桿;
(2)有用功的大小:W有用=Gh=200N×2m=400J;
繩子自由端移動的距離s=2h=2×2m=4m,拉力做的總功W總=Fs=125N×4m=500J,
拉力的功率P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{500J}{4s}$=125W,
滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{400J}{500J}$×100%=80%.
故答案為:(1)300;省力;(2)400;125;80%.
點(diǎn)評 此題中主要考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用、功、功率、機(jī)械效率的計算,搞清各力與距離之間的對應(yīng)關(guān)系,熟練運(yùn)用相關(guān)公式是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi) | |
B. | 用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干 | |
C. | 將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方 | |
D. | 用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 揚(yáng)聲器是利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的 | |
B. | 電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的 | |
C. | 電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的 | |
D. | 發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)動機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
B. | 小轎車剎車后還要滑行一段距離,是因為受到慣性的作用 | |
C. | 靜止在水平公路上的小轎車所受的支持力和小轎車對地面的壓力是一對相互作用力 | |
D. | 避震彈簧在被壓縮時彈性勢能會減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用力壓住橡皮,擦去寫錯的字是通過增大壓力的方法增大摩擦的 | |
B. | “孤掌難鳴”說明力的作用是相互的 | |
C. | 靜止在桌面上的花瓶受到的支持力和對桌面的壓力是一對平衡力 | |
D. | 子彈從槍膛里射出后仍能向前運(yùn)動,是因為受到慣性的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力是2.2N | B. | 有用功是2.2J | C. | 總功是4.8J | D. | 機(jī)械效率是91% |
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