若不小心被①100℃沸水燙傷；②100℃水蒸氣燙傷，      （填“①”或“②”）情況更嚴(yán)重，其道理是                            。
②，水蒸氣比水多一個(gè)液化放熱的過(guò)程．

試題分析：水蒸氣與水都是100℃，它們接觸到皮膚都要向人體放熱，水放熱后，溫度隨之降低，等到它與人體溫度相同時(shí)，即停止放熱．而水蒸氣向人體放熱時(shí)先要發(fā)生液化，變成同溫度的水，水再繼續(xù)向人體放熱，因此質(zhì)量相同100℃的水蒸氣比100℃的水要放熱多，人燙傷也就更為厲害．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小明在浴池洗澡，看到天花板上滴下水珠，他突然想：“水蒸氣變成水有沒(méi)有條件？是不是跟溫度有關(guān)？”他進(jìn)行了猜想：水蒸氣的變成水是跟遇到冷的物體有關(guān)。
他到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白汽”。然后他就把產(chǎn)生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上，看到有水珠產(chǎn)生。同時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)玻璃片的溫度升高了；而再把水蒸氣噴到加熱后的玻璃片上時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水珠。

⑴ 實(shí)驗(yàn)中，在離管口稍遠(yuǎn)處看到的霧狀的“白汽”實(shí)際是___________________；是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了_________現(xiàn)象。
⑵ 從“水蒸氣噴到加熱后的玻璃片，玻璃片上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水珠；噴到較冷的玻璃片卻可發(fā)現(xiàn)水珠”這現(xiàn)象，小明同學(xué)可以得到一個(gè)什么結(jié)論？
答：_______________________________________。
⑶“水蒸氣噴到冷玻璃片上不僅會(huì)產(chǎn)生水珠，還會(huì)使玻璃片的溫度升高。”這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明_____________________________；
⑷根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為在用多層蒸籠蒸饅頭時(shí)，先熟的應(yīng)該位于（        ）
A：上層         B：中層       C：下層       D：各層同時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2013年1月份全國(guó)出現(xiàn)大面積霧霾天氣，由于空氣質(zhì)量下降導(dǎo)致大霧天氣越來(lái)越多，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕煌ㄔ斐闪撕艽笥绊�，其中霧是空氣中的水蒸氣遇冷_________形成的，我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的PM2 5是指大氣中直徑小于或等于2.5       （填單位符號(hào)）的顆粒物，由于粒徑過(guò)小，又稱(chēng)可入肺顆粒物，可隨呼吸進(jìn)入人體內(nèi)，因而對(duì)人體健康有害。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在室內(nèi)，將一支溫度計(jì)從酒精中抽出，它的示數(shù)將（   ）
A．一直升高B．一直降低
C．先升高后降低D．先降低后升高

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

天氣熱極了，小紅在家看了看寒暑表，如圖所示，當(dāng)時(shí)的氣溫是       ℃，她打開(kāi)電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)鏊嗔耍挚戳丝春畋�，發(fā)現(xiàn)示數(shù)       （選填“升高”“不變”或“降低”），感覺(jué)涼爽的原因是打開(kāi)電風(fēng)扇            。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面能使蒸發(fā)變慢的措施是(    )
A．晾曬糧食是應(yīng)盡量將其攤開(kāi)
B．塑料袋包裝蔬菜放入冰箱冷藏室
C．把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處
D．夏天,人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些物理方法。下面的一些例子中分別用到了什么物理方法：真空不能傳聲：______；用乒乓球的跳動(dòng)來(lái)顯示音叉的振動(dòng)：_______；探究影響蒸發(fā)快慢的影響因素：_______。（填字母）
A．控制變量法B．推理法C．轉(zhuǎn)換法D．類(lèi)比法

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖所示是生活中常見(jiàn)的一些現(xiàn)象，針對(duì)各種現(xiàn)象的解釋?zhuān)渲姓_的是
A．甲圖：玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的
B．乙圖：棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的
C．丙圖：花草上的小露珠是草葉分泌出來(lái)的
D．丁圖：熱風(fēng)干手機(jī)的作用是加快手上的水蒸發(fā)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)是利用液體　    　的性質(zhì)制成的．為了完成本次試驗(yàn)不能選用酒精溫度計(jì)是因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)　  　（大于、小于）100℃．
（2）將燒杯中質(zhì)量為0.5kg、初溫為78℃的熱水加熱至沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)是　  　℃．該過(guò)程燒杯中的水吸收的熱量至少是　    　J．（C水=4.2×103J/（kg?℃）

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