【題目】你一定有過這樣的體驗：當你坐在汽車上，汽車猛然加速時，人由于慣性會向______（選填“前”或“后”）傾倒，由于物體間______，人給背壓力的同時，椅背會給人的后背一個反作用力，會有座椅椅背推后背的感覺，這就是所謂的“推背感”。性能越好的汽車，推背感就越強。當汽車發(fā)生“追尾”時，______（選填“頭枕”或“安全帶”）能防止被追尾的汽車被追尾時造成的傷害。

【答案】后 力的作用是相互的 頭枕

【解析】

[1]當你坐在汽車上，汽車猛然加速時，人由于慣性會向后傾倒。

[2]由于物體間力的作用是相互的，人給椅背壓力的同時，椅背會給人的后背一個反作用力，會有座椅椅背推后背的感覺，這就是所謂的“推背感”。

[3]當汽車發(fā)生“追尾”時，相當于汽車猛然加速，人由于慣性會向后傾倒，所以頭枕能防止被追尾的汽車被追尾時造成的傷害。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，然后回答文后問題。

幾乎所有的大地震發(fā)生前數(shù)天至數(shù)分鐘內，都有或大或小的次聲異常。顯然，強化次聲波監(jiān)測，有利于減少損失。在聲音的頻譜中，人類的耳朵只能聽到有限的信號，如果振動頻率低于20Hz，那么對于人耳來說，已經(jīng)無法察覺了。

這個人類聽覺的限制是我們邁入神秘的次聲世界的一道門坎。大量的相關研究表明，動物臨震前的行為異常，與它們能感受次聲波有重要的關系。1975年2月，中國海城的動物觀察員報告市政官員說，大量的蛇和蚯蚓紛紛在寒冷的冬季逃離溫暖的冬眠洞穴，政府立即采取行動，下令大規(guī)模撤離居民。幾個小時之后，一場大地震夷平了這座城市， 但數(shù)千人得以幸存。

(1)次聲波是由物體的____________產(chǎn)生的；

(2)動物能夠預警說明聲音可以傳遞____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測出金屬塊的密度，某實驗小組制定了如下的實驗計劃

①用天平測出金屬塊的質量

②用細線系住金屬塊，輕輕放入空量筒中

③在量筒中裝入適量的水，記下水的體積

④將金屬塊從量筒中取出，記下水的體積

⑤用細線系住金屬塊，把金屬塊浸沒在量筒的水中，記下水的體積

⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算金屬塊的密度

以上實驗步驟安排最合理的是（ ）

A.①②③④⑥B.②③④①⑥

C.①③⑤⑥D.①②③⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請用兩個相關的物理知識解釋以下情景：

小雨來到海邊，陽光下，平靜的海面上一地地方銀亮一片，非常刺眼。岸邊，漁民們把墨魚仔放在向陽的地方攤開晾曬。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】材料題（閱讀下面的材料，并回答問題。）

一場突如其來的疫情，讓防病毒口罩一時間成為熱門話題。市面上的口罩種類很多，在這些口罩中醫(yī)用外科口罩以及N95級口罩可以起到良好的防病毒的作用。那么其防病毒的原理是什么呢？

這兩種口罩的核心過濾層均由一層熔噴非織造布構成，該熔噴非織造布是一種以聚丙烯為材料，由許多縱橫交錯的纖維以隨機方向層疊而成的膜，纖維直徑范圍在0.5~10μm，相比較病毒的大小，熔噴非織造布的纖維間空隙依舊很大。雖然新型冠狀病毒尺寸很小，在100nm左右，但是病毒無法獨立存在，其傳播途徑主要有分泌物和打噴時的飛沫，而飛沫的大小在5μm左右。熔噴非織造布可通過多種過濾機制實現(xiàn)對飛沫等的過濾，纖維空隙可起到篩的作用，但這只是最基本的相互作用之一。根據(jù)飛沫顆粒的大小和氣流速度，纖維可通過多種機制捕捉合病毒飛沫慣性碰撞——存在較大的慣性的大顆粒遇到過濾纖維時，由于其慣性而無法改變方向，因此會撞擊纖維并附著在纖維上攔截——當顆粒沿著氣流運動，碰巧與纖維表面接觸時，容易跟隨氣流移動的史等尺寸題粒與過濾纖維接觸，被纖維攔截擴散——粒子尺寸極小時受隨粒子運動（小粒子的布朗運動）控制，運動方向脫離氣流方向，碰到纖維時被吸附靜電吸引——當纖纖維上存在時上的對粒會產(chǎn)生靜電粘附。

(1)突如其來的“新冠病毒”疫情給全國人民帶來很大影響，為了保護自己與他人，出門必須要戴上口罩之后與人交談時，他人聽到你的聲音_____變�。ㄟx填“音調”、“響度”、“音色＂）

(2)新型冠狀病毒尺寸很小，在100nm左右，約等于_____m

(3)有關口罩纖維捕捉食病毒飛沫的機制，下列說法正確的是（______）

A．“存在較大的慣性的大顆�！闭f明質量大的顆粒受到的慣性作用大

B．“容易隨氣流移動的中等尺寸顆�！睔饬魉俣仍娇欤瑲怏w壓強越大，所以顆粒易與氣流一起移動

C．“當粒子尺寸極小時，受隨機粒子運動（小粒子的布朗運動）”小粒子的布朗運動就是分子熱運動

D．“當纖維上存在靜電荷時，纖維上的靜電荷對顆粒會產(chǎn)生靜電粘附。”說明帶電體有吸引輕小物體的性質

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境是人類生存的基本條件，下列敘述正確的是（　　）

A.煤、石油和天然氣都屬于可再生能源

B.電池在生產(chǎn)生活中應用廣泛

C.就地焚燒廢棄塑料，減少“白色污染”

D.禁止使用化石燃料，防止形成酸雨

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(7分)在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，該凸透鏡的焦距是__________cm。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，為了使燭焰的像能成在光屏的中央，需調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在__________。

（3）調整后，把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時（如圖12乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、_______的實像（填寫像的性質）；________ (填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，可以采用下列方法：①若移動光屏，則應將光屏________ (選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡；②若不移動光屏，則可以在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的_________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。

（4）當把蠟燭移動到某處，無論怎樣調節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，要想看到這個像，具體做法是____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化。這個實驗用來探究（ ）

A．聲音能否在固體中傳播

B．響度與物體振幅的關系

C．音調與物體振動頻率的關系

D．音色與發(fā)聲體的哪些因素有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年1月4日，國家首次將霧霾天氣納入2013年自然災情進行通報，改善空氣質量的首要任務是控制PM2.5，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 （填長度單位）的顆粒物，它們在空氣中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害，PM2.5在空氣中的運動 （選填“屬于”或“不屬于”）分子運動。3月20日0-24時無錫空氣質量為輕度污染，PM2.5日均濃度為77×10-3mg/m3，那么103m3的空氣中PM2.5的顆粒物的質量為 g。

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