如圖所示,對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是


  1. A.
    凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱
  2. B.
    潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
  3. C.
    飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱
  4. D.
    晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱
D
分析:(1)物態(tài)變化有六種類型:物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華.
(2)吸熱的有:熔化、汽化、升華;放熱的有:凝固、液化、凝華.
解答:A、凝重的霜的形成是凝華現(xiàn)象,放熱,故該選項(xiàng)說法不正確;
B、潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,放熱,故該選項(xiàng)說法不正確;
C、飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,放熱,故該選項(xiàng)說法不正確;
D、晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱,故該選項(xiàng)說法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查三種物質(zhì)三種狀態(tài)之間六種物態(tài)變化,都是基礎(chǔ)性的,要求學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便能夠靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?合川區(qū))如圖所示,對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣保沙中學(xué)九年級(jí)(上)第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( )

A.凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱
B.潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
C.飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱
D.晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012年河南省中招考試說明解密預(yù)測物理試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( )

A.凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱
B.潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
C.飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱
D.晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年重慶市合川區(qū)中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( )

A.凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱
B.潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
C.飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱
D.晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:安徽省期末題 題型:單選題

如圖所示,對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是
[     ]
A.凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱
B.潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
C.飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱
D.晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案