(1)小英乘坐在行駛的“和諧號(hào)”列車上,看到路旁的樹向后運(yùn)動(dòng),小英是以______為參照物的;以小英為參照物,看到遠(yuǎn)處的群山會(huì)______(“向前”、“向后”)移動(dòng).
(2)如圖所示,刻度尺的分度值為______,物體A的長(zhǎng)度為______cm(要求估讀).

【答案】分析:(1)判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),要先選擇一個(gè)參照物,看這個(gè)物體相對(duì)于參照物有沒有位置的改變來判斷物體是否運(yùn)動(dòng).如果位置發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;
(2)先了解刻度尺的分度值,再讀數(shù),起始端沒從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:解:(1)小英乘坐在行駛的“和諧號(hào)”列車上,看到路旁的樹向后運(yùn)動(dòng),是說路旁的樹相對(duì)于列車(或小英)向后運(yùn)動(dòng),所以小英是以列車(或小英)為參照物的;因?yàn)橐粤熊嚍閰⒄瘴锫放缘臉湎蚝筮\(yùn)動(dòng),所以以小英為參照物,看到遠(yuǎn)處的群山會(huì)向后移動(dòng);
(2)由圖可知,一個(gè)大格是1cm,一個(gè)大格里面有10個(gè)小格,所以刻度尺的分度值為1mm,物體A的長(zhǎng)度為:4.00cm-1.00cm=3.00cm.
故答案為:(1)列車(或小英);(2)1mm;3.00.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)小英乘坐在行駛的“和諧號(hào)”列車上,看到路旁的樹向后運(yùn)動(dòng),小英是以
列車(或小英)
列車(或小英)
為參照物的;以小英為參照物,看到遠(yuǎn)處的群山會(huì)
向后
向后
(“向前”、“向后”)移動(dòng).
(2)如圖所示,刻度尺的分度值為
1mm
1mm
,物體A的長(zhǎng)度為
3.00
3.00
cm(要求估讀).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)小英乘坐在行駛的“和諧號(hào)”列車上,看到路旁的樹向后運(yùn)動(dòng),小英是以______為參照物的;以小英為參照物,看到遠(yuǎn)處的群山會(huì)______(“向前”、“向后”)移動(dòng).
(2)如圖所示,刻度尺的分度值為______,物體A的長(zhǎng)度為______cm(要求估讀).

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