分析 (1)電流產生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過液面高度差的變化來反映,用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫轉換法.
(2)電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關.探究電流產生熱量跟電流關系時,控制電阻和通電時間不變;探究電流產生熱量跟電阻關系時,控制通電時間和電流不變;探究電流產生熱量跟通電時間關系時,控制電流和電阻不變.
解答 解:
(1)實驗中是通過觀察“U”形管中液面的高度差來顯示甲、乙容器內空氣溫度的變化.像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫轉換法;
(2)實驗裝置甲,兩個電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,探究電流產生熱量跟電阻關系;
實驗裝置乙,兩個相同的電阻串聯(lián)在電路中,通電時間和電阻相同,當給其中一個并聯(lián)一個電阻時,電阻的電流改變,探究電流產生熱量跟電流關系;
故答案為:(1)轉換法;(2)電阻;電流.
點評 此題考查了電流產生熱量的決定因素,實驗過程中滲透了轉換法和控制變量法的應用,有一定的綜合性.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 公路兩旁的房屋 | B. | 公路兩旁的樹 | C. | 他騎的自行車 | D. | 對面駛來的汽車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由南向北平移 | B. | 向上頂升 | C. | 由東向西平移 | D. | 水平旋轉 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學生的單手能舉起40kg的大米 | |
B. | 中學生在平靜的狀態(tài)下1s內心跳約3次 | |
C. | 中學生雙手臂展可以達到2.5m | |
D. | 中學生1000m跑步的平均速度能達到4.5m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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