【題目】如圖是兩種自動測定油箱內油量的原理圖.R2是一只滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端.圖1中油量表應當由一只 表改裝而成,它的示數(shù)增大時,表明油箱內油量 (填“增加”或“減少”)了.圖2中油量表應當由 表改裝而成.
【答案】電流;增加;電壓
【解析】試題分析:(1)根據(jù)電流表和電壓表的使用規(guī)則就可以判斷出油量表是由什么儀表改裝的;
(2)根據(jù)歐姆定律可知圖1中油量表示數(shù)增大時電路中總電阻的變化,進一步判斷滑動變阻器接入電路中電阻的變化,然后判斷浮標位置的變化得出油箱內油量的變化.
解:(1)由圖1可知,油量表串聯(lián)在電路中,則油量表是由電流表改裝的;
由I=的變形式R=可知,當油量表示數(shù)增大時,電路中的總電阻變小,R2的阻值變小,浮標上移,液面上升,則表明油箱內油量增加;
(2)圖2中油量表與R2并聯(lián),則油量表是由電壓表改裝的.
故答案為:電流;增加;電壓.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.
(1)電流表應 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的 點.
(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是 ;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 A.
(3)表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處① .② .改進建議: .
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理實驗課上,小明想觀察直流電動機模型的工作情況,將其接入電路,各部分連接完好,結果電動機卻不工作,他用手輕輕地碰了一下線圈后,直流電動機模型開始正常轉動,其原因可能是
A. 直流電動機的銅半環(huán)與電刷接觸不良 B. 電源電壓太低
C. 線圈剛好處于平衡位置 D. 線圈中的電流太小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖1的電路測量定值電阻R的阻值.
(1)測量電阻的實驗原理是 .
(2)按圖1電路,將圖2中的滑動變阻器正確連入電路.
(3)連接電路時,開關必須 ,正確連接電路后,閉合開關前,滑動變阻器的連入電路的阻值應處于 值.
(4)閉合開關.將圖2中的滑動變阻器的滑片P向左滑到某一位置時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖3.由此可知被測電阻的阻值R= Ω.
(5)該同學完成一次試驗后,為確保測量結果的準確性,接下來的操作是 ,以測得多組數(shù)據(jù).
(6)小明同學利用電流表、單刀雙擲開關S、電阻箱R、滑動變阻器R0和電源,也測量出了未知電阻Rx的阻值,實驗電路如圖4所示.實驗操作如下:
①按照電路圖,連接好實物電路.
②將開關S撥至 (填a或b)處,移動滑片P,使電流表指針指向一準確值,讀出電流表的示數(shù)I.
③保持滑片P位置不變,再將S撥至 (填a或b)處,調節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)仍為I,此時電阻箱的示數(shù)R.若R阻值如圖5中所示,則Rx阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小強“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路(電源電壓保持不變),圖乙是他依據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為 V;當R的電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關后,為使R兩端的電壓 (選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應向 (選填“a”或“b”)端滑動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】平靜的池面上眏出了空中飛翔的小鳥,小明說:“快來看,鳥和魚在水中比賽呢!”他看到的“鳥”和“魚”實際上是( )
A.“鳥”是實像,“魚”是虛像
B.“鳥”是虛像,“魚”是實像
C.“鳥”和“魚”都是實像
D.“鳥”和“魚”都是虛像
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