【題目】下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中,錯誤的是(  )

A. 樂音悅耳動聽,給人以享受;

B. 樂音是樂器發(fā)出的聲音;噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音

C. 樂音的振動遵循一定的規(guī)律;噪聲的振動雜亂無章,無規(guī)律可循

D. 噪聲使人煩燥不安,有害于健康

【答案】B

【解析】

A. 樂音是有規(guī)律的振動產(chǎn)生的,通常悅耳動聽,給人以享受,故A正確;

B. 根據(jù)環(huán)保的概念,凡是影響人們正常生活、工作、休息的聲音都可以稱為噪聲,所以樂器發(fā)出的聲音也可能是噪聲,故B錯誤;

C. 樂音是有規(guī)律的振動產(chǎn)生的;而噪聲是由雜亂無章,無規(guī)律的振動產(chǎn)生的,故C正確;

D. 噪聲由無規(guī)則的振動產(chǎn)生,長期處于噪聲環(huán)境中,會使人煩燥不安,不利于健康,故D正確;

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使其振動,聽刻度尺發(fā)出的聲音.

(1)實驗時若保持刻度尺伸出桌面的長度不變,用不同大小的力撥動刻度尺,則這樣做的目的是為了探究的關(guān)系;
(2)換用鋼尺做此實驗,鋼尺伸出桌面的長度與塑料尺相同,撥動尺子的力也保持相同,則聽到聲音的主要差異是(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實驗小組的同學(xué)在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示.
(1)該實驗是根據(jù)公式進(jìn)行測量的;
(2)通過分析圖中所給的信息進(jìn)行判斷,小車從斜面頂端運動到底端的過程中(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動.
(3)小車在AB段運動的路程sABdm;在BC段運動的平均速度vBCm/s;在AC段運動的平均速度vACm/s.
(4)試驗中應(yīng)該使斜面坡度較(選“大”還是“小”),理由是
(5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車到達(dá)C點后還沒有停止計時,則會使所測量的運動時間偏

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物態(tài)變化中,下面敘述正確的是(

A. 只有溫度足夠高時,液體才可以汽化 B. 在溫度足夠低時,所有氣體都可以液化

C. 在一定溫度下,液體才可以汽化 D. 在常溫下,通過壓縮體積可以使所有氣體液化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給眼睛戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )

A. 將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡

B. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

C. 將光屏靠近凸透鏡

D. 將光屏和蠟燭同時遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列說法基本符合實際的是

A. 一瓶礦泉水的質(zhì)量為500g B. 某教學(xué)樓每層樓高約為3200mm

C. 教室照明燈的功率大約40W D. 汽油機(jī)的效率約為60%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個完全相同的容器,盛有體積相同的不同液體,把一個雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮,兩杯液體對容器底部的壓力分別是F和F,壓強分別是p和p,以下判斷正確的是()

A. F甲浮<F乙浮  F=F  p<p

B. F甲浮>F乙浮  F<F  p<p

C. F甲浮=F乙浮  F<F  p>p

D. F甲浮=F乙浮  F>F  p>p

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的是15.0cm。
(2)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個位置中的位置。
(3)通過實驗小明明白了照相機(jī)的成像原理,一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機(jī)(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被拍照的同學(xué),這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面。
(4)小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理。一束來自近處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜(填“前”或“后”),這就是遠(yuǎn)視眼,矯正方法是戴一副由(填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖中裝置探究平面鏡成像的特點,關(guān)于這個實驗:
(1)應(yīng)選擇來研究平面鏡成像特點(填“平面鏡”或“平板玻璃”).
(2)觀察鏡中像時,有時會有兩個像,這是造成的.
(3)如果在像B的位置放一個光屏,在光屏上承接到像(填“能”或“不能”),說明平面鏡成像(填“虛”或“實”).
(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將(填“變大”或“變小”、“不變”)

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同步練習(xí)冊答案