【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S時(shí)，燈泡L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮.則：（ ）

A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.燈L2短路
D.開關(guān)S斷路

【答案】D
【解析】A、用導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮，說明問題不在ab處，所以燈泡L1 沒有問題，A不符合題意；
B、用導(dǎo)線接觸b、C兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮，說明bc段也沒有問題，燈泡L2 沒有問題，B不符合題意；
C、如果是燈L2 短路，則閉合開關(guān)后燈L1 應(yīng)該會(huì)亮，C不符合題意；
D、由以上分析可知，問題只能在ac處，且當(dāng)用導(dǎo)線接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮，所以開關(guān)S肯定是斷路了，D符合題意.
故答案為：D.
解答本題，要理解導(dǎo)線的作用，如果接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮.則，說明cd間出現(xiàn)了斷路，所以是開關(guān)S斷路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究“并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮，但由于連線較亂，一時(shí)無法確定兩燈 是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是 串聯(lián)的，小明的方法是的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是 ．
（2）改進(jìn)后，小明測出了 C 點(diǎn)的電流．接下來，小明準(zhǔn)備測量 A 點(diǎn)的電流．請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接．（已知 L1 的電流約 0.3A）
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明記錄 A、B、C 各點(diǎn)的電流值如表所示：

A 點(diǎn)電流 IA/A

B 點(diǎn)電流 IB/A

C 點(diǎn)電流 IC/A

0.26

0.26

0.52

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，他接下來的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將實(shí)物連成如圖甲所示.

（1）實(shí)驗(yàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”，然后另畫一根導(dǎo)線使電路連接正確；
（2）連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為電源電壓，其故障可能是；
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示為 A；
（4）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是：一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成；

（5）此實(shí)驗(yàn)中，不能用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行探究，理由是.
（6）得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，某同學(xué)還想利用本實(shí)驗(yàn)探究電流與電阻的關(guān)系，則應(yīng)添加的實(shí)驗(yàn)器材有實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持不變，得出的結(jié)論.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖1所示的電路中，開關(guān)閉合后，電壓表V1示數(shù)為3V，電壓表V2示數(shù)為8V．燈L1兩端的電壓如圖2所示，則燈L3兩端的電壓為V，電源電壓為V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）要用電壓表測L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示，圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確.
（2）實(shí)驗(yàn)中所用的電源電壓（“會(huì)”、“不會(huì)”）對人體造成傷害。試驗(yàn)中如果將電壓表串聯(lián)進(jìn)電路，閉合開關(guān)（“會(huì)”、 “不會(huì)”）損壞電壓表。
（3）改正電路后，閉合開關(guān)，如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是V.
（4）他們在測量L2兩端的電壓時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?，則電路故障可能是燈斷路或燈 短路，如果此時(shí)觀察到有一只燈亮，則說明故障是燈.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L1與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，燈泡L2與它們并聯(lián)，閉合開關(guān)后，將滑片向右移動(dòng)時(shí)兩只燈泡的亮度變化情況是（ ）

A.L1變亮，L2不變亮
B.L1變亮，L2變暗
C.L1變暗，L2不變
D.L1、L2都變亮[來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S1、S2 ， 電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0.3A，斷開S2后，電壓表示數(shù)為2V，則下列判斷正確的是（ ）

A.R1阻值為20Ω
B.R2阻值為10Ω
C.電源電壓為3V
D.電源電壓為2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，電路如圖所示．

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ， 電壓表的量程應(yīng)選擇；
（2）檢查電路無誤后閉合開關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表的指針都有偏轉(zhuǎn)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是；
（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)是0.3A，則小燈泡的額定功率是 W；
（4）實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的實(shí)際電壓越大，小燈泡的越大，小燈泡越亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示，電源電壓保持不變，電流表使用0～0.6A的量程，電壓表使用0～3V的量程，定值電阻R1=5Ω，燈泡電阻R2=6Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值R3=20Ω.

（1）開關(guān)S1斷開，S2閉合，電流表示數(shù)為0.25A，電壓表示數(shù)為2.5V，求電源的電壓和滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值；
（2）將開關(guān)S1閉合，S2斷開，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，為了保證電流表和電壓表不超過其量程，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值只能在什么范圍內(nèi)變化？

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