【題目】進入校園聽到朗朗的讀書聲，聲音是由聲帶的 而產(chǎn)生，聲音傳播時，由近及遠，聲音的發(fā)生變化（選填“音調(diào)”、“響度”和“音色”）．耳朵貼著教室墻壁感覺聲音更加清晰、明顯，說明體（選填“固”、“液”或“氣”）也可以傳聲，且效果更好．

【答案】振動；響度；固
【解析】（1）朗朗的讀書聲是由聲帶的振動而產(chǎn)生的；（2）響度跟距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)，距離發(fā)聲體越遠，聽到的聲音越弱，響度越��；（3）耳朵貼著教室墻壁感覺聲音更加清晰、明顯，說明固體也可以傳聲，且效果更好．
所以答案是：振動；響度；固．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解聲音產(chǎn)生的原因的相關(guān)知識，掌握聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源．

練習冊系列答案
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【題目】下列說法中，最接近實際情況的是

A. 一個成年人正常步行速度為10m/s B. 一個中學生的質(zhì)量約為50㎏

C. 一只普通鉛筆的長度約為0.5m D. 家用臺燈正常工作時，燈絲中電流大約為2A

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【題目】下列事例中，利用聲傳遞能量的是

A. 利用超聲波給金屬工件探傷 B. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病

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