分析 解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié),如提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.
解答 解:科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)是:提出問(wèn)題,猜想與假設(shè),制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.
故答案為:猜想與假設(shè);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù);評(píng)估.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié),是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銀色紙面一定容易導(dǎo)電 | |
B. | 白色紙面可能不容易導(dǎo)電 | |
C. | 銀色紙面電阻一定為0 | |
D. | 小燈光的亮暗能說(shuō)明紙面材料電阻的大小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 凸透鏡的焦距可能是12cm | |
B. | 只將透鏡向左移動(dòng),人眼在光屏和透鏡之間,通過(guò)透鏡可以觀察到正立放大的虛像 | |
C. | 只將透鏡向右移動(dòng),光屏上可以出現(xiàn)縮小的像 | |
D. | 若在透鏡和蠟燭之間放一近視鏡片,光屏適當(dāng)左移可再次出現(xiàn)清晰的像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天平及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同 | |
B. | 天平及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都不相同 | |
C. | 天平示數(shù)都不相同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同 | |
D. | 天平的示數(shù)相同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不相同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燈L1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈L1兩端電壓 | |
B. | 燈L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流 | |
C. | 燈L1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)電源電壓 | |
D. | 燈L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)燈L2的電流 |
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