圖中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,L1的電阻為10Ω.開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.9A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A
(1)根據(jù)題意在方框內(nèi)畫(huà)出此電路的電路圖.
(2)電源電壓多大?
(3)取下L1后,L2消耗的電功率是多少?

解:(1)由題意可知,兩燈泡互不影響,則說(shuō)明L1和L2是并聯(lián); 電流表測(cè)電路電流,則電路圖為:

(2)由題意知,干路電流I=0.9A,因取下L1后,L2兩端的電壓不變,故通過(guò)L2的電流I2=0.3A;
則通過(guò)L1的電流為 I1=I-I2=0.9A-0.3A=0.6A
則電源電壓:U=U1=I1 R1=0.6A×10Ω=6V=U2
(3)L2兩端的電壓等于電源電壓,則L2消耗的電功率為 P2=U2 I2=6V×0.3A=1.8W
答:(1)電路如上圖所示;(2)電源電壓為6V;(3)L2消耗的電功率為1.8W.
分析:(1)由題意可知,兩燈互不影響,故說(shuō)明兩燈應(yīng)為并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,則可知電路的電路圖;
(2)由并聯(lián)電路的電流規(guī)律可得出通過(guò)L1的電流;則由歐姆定律可求得電源電壓;
(3)燈泡兩端的電壓為電源電壓,則由功率公式P=UI可求得L2消耗的電功率.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵在于對(duì)題意的把握,應(yīng)明確兩燈泡互不影響時(shí)只能是并聯(lián),再根據(jù)并聯(lián)電路的性質(zhì)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

27、圖中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.9A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A.
(1)判斷L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的?并說(shuō)明理由.
(2)通過(guò)燈L1的電流是多少mA?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2、圖中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,電源電壓為6V.開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.9A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A,以下判斷正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

右圖中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,電源電壓為6V.開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.9A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A
(1)L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的?請(qǐng)畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)L1的電阻多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,L1的電阻為10Ω.開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.9A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A
(1)根據(jù)題意在方框內(nèi)畫(huà)出此電路的電路圖.
(2)電源電壓多大?
(3)取下L1后,L2消耗的電功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2010年江蘇省泰州市初中升學(xué)畢業(yè)考試物理試題 題型:計(jì)算題

(6分)圖中兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,電源電壓為6V。開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.9A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A
(1)L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的?
(2)L1的電阻多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案