【題目】小米測(cè)量燒杯中水的溫度時(shí)，將熱水倒入另一燒杯少許，然后如圖中所示的那樣去測(cè)量和讀數(shù).她這樣做被小強(qiáng)找出來(lái)一些錯(cuò)誤，但有一條找的有點(diǎn)問題，這條是

A.不應(yīng)該倒入另一燒杯中，這會(huì)使水的溫度降低

B.水太少，溫度計(jì)的玻璃泡不能完全被浸沒

C.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該與溫度計(jì)刻度面垂直

D.讀數(shù)時(shí)應(yīng)該將溫度計(jì)從水中取出，以方便準(zhǔn)確讀數(shù)

【答案】D

【解析】

A．將熱水倒入另一燒杯中，會(huì)使水的溫度降低，從而導(dǎo)致測(cè)量不準(zhǔn)確。A沒問題，不符合題意；

B．用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，玻璃泡要充分浸入被測(cè)液體中，圖中水太少，溫度計(jì)的玻璃泡不能完全被浸沒。B沒問題，不符合題意；

C．讀數(shù)時(shí)，視線不能俯視或仰視，應(yīng)該與溫度計(jì)刻度面垂直。C沒問題，不符合題意；

D．讀數(shù)時(shí)不能將溫度計(jì)從水中取出，否側(cè)溫度計(jì)示數(shù)馬上變化。D有問題，符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，幾只鳥在樹上“歌唱”，一個(gè)聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲” 她到另一門窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），她卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”。女孩在甲房間內(nèi)聽到的聲音是通過玻璃再傳到耳朵的，說(shuō)明了_____能傳播聲音 在乙房間內(nèi)聽不到聲音，是因?yàn)?/span>_____。安裝真空玻璃是在_____減弱噪音。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路如圖甲所示．

（1）小明在接完最后一根導(dǎo)線時(shí)，電壓表、電壓表、電流表的指針立即偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：__________．

（2）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整（導(dǎo)線不允許交叉）______

（3）在實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)出通過阻值為5的電阻的電流為0.5A，接下來(lái)要改測(cè)通過電阻為10的電阻的電流，他應(yīng)先進(jìn)行的操作是：__________，再將阻值為歐姆的電阻換成10的，然后__________使電壓表的示數(shù)為__________V，再次讀取電流表的示數(shù)．

（4）小明想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為他的方案可行嗎？__________你的理由是：__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔記錄了杯中水的溫度（見下表）

（1）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有______，_____。

（2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是____。

（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量并記錄數(shù)據(jù)，利用公式計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎？_______。為什么？__________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一溫度下，連接在電路中的兩段導(dǎo)體 A、B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖中信息可知

A. 導(dǎo)體B的電阻為5Ω

B. 導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻

C. 導(dǎo)體A兩端電壓為0V時(shí)，導(dǎo)體A的電阻為0Ω

D. 導(dǎo)體B兩端電壓為3V時(shí)，通過導(dǎo)體B的電流為0.3A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，若L1的阻值為10Ω，只閉合S1時(shí)電流表示數(shù)為0.6A，則電源電壓是________ V，S1、S2都閉合時(shí)電流表示數(shù)為1A，則 L2的阻值為________Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天小米的媽媽到“新世紀(jì)”去買了一桶5L“魯花花生油”，小米問媽媽這桶油有多重，媽媽說(shuō)，導(dǎo)購(gòu)員告訴是有10斤呢！小米回想物理老師教的知識(shí)，應(yīng)該有問題，但是家里沒有秤，加之桶的質(zhì)量也無(wú)法知道，同時(shí)她又想用用所學(xué)的知識(shí)．于是到學(xué)校找陳老師借了天平（帶砝碼）、量筒、燒杯，趕緊回家去測(cè)“花生油”的密度，小米忙了好一會(huì)兒，終于測(cè)出油的密度是0.95g/cm3，緊接著她把這桶油的質(zhì)量算出來(lái)了，告訴媽媽真實(shí)的重要。請(qǐng)你用最優(yōu)的方法測(cè)出油的密度，寫出實(shí)驗(yàn)步驟并算出油的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察思考：

面對(duì)神奇的物理現(xiàn)象，人們?cè)诿悦！⒑闷�、敬畏的同時(shí)，不斷地努力探索。下面是在物理學(xué)的發(fā)展中做出過大量貢獻(xiàn)的科學(xué)巨匠，你能根據(jù)介紹說(shuō)出他們的名字嗎？

（1）如圖甲，他是著名的天文學(xué)家，自然科學(xué)的先驅(qū)。他用日心說(shuō)否定了影響人類達(dá)千年之久的托勒密地心說(shuō)，有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。他是_____。

（2）如圖乙，他是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)等的先驅(qū)，他率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果有力地支持了哥白尼的日心說(shuō)。他是_____。

（3）如圖丙，他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家。他在前人研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)體系。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運(yùn)動(dòng)三大定律。他是_____。

（4）如圖丁，他被譽(yù)為20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家。他認(rèn)為：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí)，人們所熟悉的空間和時(shí)間等概念都會(huì)發(fā)生變化。他是量子力學(xué)的主要奠基人之一，發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異。他是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一組同規(guī)格的小燈泡，標(biāo)有“”字樣，小燈泡的額定功率被老師用膠布擋住，讓幾位同學(xué)比賽，看誰(shuí)能先測(cè)出來(lái)．同學(xué)們用如圖所示的電路來(lái)測(cè)定該規(guī)格燈泡的額定功率：

（1）根據(jù)電路圖將如圖部分實(shí)物圖連接完整____．（要求滑片右移連入電阻變大）

（2）若選干電池做電源，至少要用________節(jié)干電池串聯(lián)起來(lái)做電源．

（3）在實(shí)驗(yàn)中，小芳和小麗同學(xué)分別遇到下表所列的幾個(gè)問題，請(qǐng)你幫她們把解決方法填寫在表中對(duì)應(yīng)的空格里_____．

（4）下表是小宇正確實(shí)驗(yàn)后記錄的數(shù)據(jù)，由此可知，該小燈泡的額定功率________．

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