分析:物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越大;通常把高于20000Hz的聲音稱為超聲波,低于20Hz的聲音稱為次聲波.
解:聲音的響度與物體振動的振幅有關(guān),振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越大.
高于20000Hz的聲音叫做超聲波.
故答案為:響度、超聲波.
點評:本題屬于基礎(chǔ)性知識的考查,要注意區(qū)分、識記,難度不大,也是中考的熱點之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年,江陰市委宣傳部、文廣局、市電視臺主辦了“紅歌連連唱”。小琴踴躍報名參加了比賽,有關(guān)她的歌聲下列說法錯誤的是
A.我們聽到她的歌聲是靠空氣傳到人耳的
B.小琴同學(xué)發(fā)出的歌聲是她的舌頭振動產(chǎn)生的
C.小琴同學(xué)在臺上“引吭高歌”說明她的聲音響度大
D.我們在幕后能聽出是小琴的歌聲是根據(jù)音色判斷的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖中小明同學(xué)用不同大小的力敲擊鼓面,他研究的是
A.音色與受力大小的關(guān)系B.響度與振幅的關(guān)系
C.音調(diào)與受力大小的關(guān)系D.音調(diào)與振幅的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

.振幅一定的發(fā)聲體,人離得越近,感覺到的響度就         ;當(dāng)人與發(fā)聲體距離一定時,發(fā)聲體的      越小,響度就越大;人在野外喊叫時,為了減小聲音的分散,常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊,這是為了增大聲音的            

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

衡衡同學(xué)在爸爸車庫邊上看到豎起的一只裝油的鐵皮桶,他好奇地在桶不同部位敲了幾下,注意到發(fā)出的聲音有差別。于是衡衡決定探究為何敲桶不同部位聲音有差別?
(1)衡衡敲桶的上部時,聽到聲音比較清脆悅耳;敲打桶的下端時,聲音比較沉悶沙啞,于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調(diào)比桶下邊發(fā)聲的音調(diào)      (填“高”或“低”)。他通過思考判斷出:桶內(nèi)的油是不滿的,這說明聲音可以傳遞         
(2)他繼續(xù)進(jìn)行探究,當(dāng)他敲打桶發(fā)聲時,用手摸了摸桶壁,感覺桶在動,這說明桶發(fā)聲的原因是桶壁在       ,他再根據(jù)物理課學(xué)到的:音調(diào)的高低與物體振動的      有關(guān)。于是他猜想可能是下面裝了油,振動時受油的阻礙作用,下部振動得較      ,上部沒有浸到油,振動就較     (填“快”或“慢”)導(dǎo)致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調(diào)不同。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是聲音輸入到示波器上時顯示的波形。其中聲音音調(diào)相同的是_______圖和_______圖;響度相同的是_______圖和_______圖。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

收音機、電視機上的“音量(volume)”旋鈕是用來改變聲音的:
A.響度B.音色C.音調(diào)D.頻率

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

客人來訪敲門時,一般先問清是誰才開門,判斷門外客人是不是熟人,是根據(jù)聲音的(  )
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

平常人們常說:“未見其人,先聞其聲”,就是根據(jù)各人的           不同分辨出是誰的聲音的。用力敲鑼,鑼面振動的          就大,鑼聲就響,這表明:響度的大小與發(fā)聲物體的              有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案